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蓋茨熱衷於慈善事業，至今已為世界各地的慈善事業捐出近290億美元的財富，成為世界上最慷慨的富人。同時，蓋茨也非常關注青少年的成長問題，其給青年人的11條人生忠告，影響了一代又一代年輕人，而他自己也成了無數年輕人為之奮鬥的偶像。

關鍵詞：堅持、信心、激情、強者、成功

語 錄：〃你的學校也許已經不再分優等生和劣等生，但生活卻仍在做出類似區分。〃

第一節

大學時代，開始規劃一生

一個人如果沒有明確的人生目標和規劃，即便他擁有再強的能力和毅力，也終將一事無成。大學時代是職業生涯最重要的階段，我們每一個人都應當在這個階段有意識地發現和發展自己的興趣、需要、能力和才幹，為日後的擇業、就業、創業打下良好基礎。

1。不要坐等未來

對於剛剛邁入大學校門的新生來講，一切都是陌生的、新鮮的，沒有高考的壓力，也沒有父母的嘮叨。美麗的校園、輕鬆的學習環境，都讓我們感覺無比舒適、安逸。但這種美好的生活太久了，你也許會感到空虛，甚至還有點心悸，然後會捫心自問：這就是我想要的大學生活嗎？

眾所周知，大學生活，不同於高中生活，走進大學，意味著你開始了真正的獨立……思想上的獨立。

美國一位大學校長說：〃高中，是埋首苦讀；大學，應當站起來，四處環顧。〃

或許，我們是在懵懵懂懂的情況下邁進了大學校門；或許，我們是在父母的建議下選擇了專業。但無論如何，既來之，則安之，4年大學生活，看似漫長，實則短暫，就像小瀋陽所說的那樣：〃眼睛一眨一閉就過去了〃，一定要萬分珍惜。

除了埋頭苦讀，勤奮學習之外，還應當有計劃、有目的地努力。盲目的努力並不會走向成功，沒有目的地付出，只會竹籃打水一場空。生活中，我們常常見到那些學習非常刻苦的大學生，一邊吃早餐，一邊匆匆地趕著去佔座位，而且不逃課、不玩遊戲、不看閒書、甚至不談戀愛，聽課永遠搶在第一排，下課永遠最後一個離開教室，筆記是全班做的最全的，真算得上是一個標準的〃模範大學生〃。但是，就是這樣的好學生，在畢業找工作的時候卻連連碰壁，頻頻受挫，常常被拒之門外；而那些平時不怎麼努力，甚至只顧著〃玩〃的同學，卻總能得到用人單位的眷顧和青睞，而且機遇頗多。

這是為什麼呢？

答案很簡單，如果你仔細觀察的話，你會發現那些平時非常努力的同學其實不會學習，他們依然沒有擺脫掉高中時代的學習方式和目的，只是為了學習而學習、為了考試而考試。他們沒有自己的目標和重點，就像一頭被蒙了眼睛的驢子，即使圍著磨盤轉100個圈，也不會前進一步。而那些表面雖然不怎麼用功的同學，他們每走一步每做一件事，其實都是在為自己的未來做準備；最後，他們之所以成功，那是因為他們提前找到了一條適合自己發展的道路，並且熟悉了那條道路。這一切都得益於他們為自己的人生做出了正確、具體的規劃。人生規劃是指一個人結合自身實際情況，根據眼前的機遇和制約因素，確立自己的事業發展方向、奮鬥目標，然後為達到這一目標而確定行動時間和行動方案。

第3節：大學時代，開始規劃一生（2）

透過人生規劃，我們可以更理性地思考自己的未來，初步嘗試選擇適合自己將來從事的事業和生活。

李潔是中國傳媒大學2003屆的一名畢業生，而今已是北京一家知名電視臺的著名節目主持人。回首4年大學經歷，李潔感慨萬千，並對自己的人生規劃深有體會。

大一的時候，天性活潑的李潔加入了學生會、愛心社、舞蹈團等社團組織，積極參與辯論會、校園藝術大賽等活動，想方設法鍛鍊自己，開闊眼界，提高社交能力。

大二下學期，李潔選修了〃生涯發展輔導課〃，透過一學期的學習，她已經學會了經過深思熟慮冷靜分析後再進一步進行生涯規劃的方法，她開始根據自己的性格、特長、興趣、個人經歷、家庭背景等具體情況規劃職業生涯，最終決定將目光鎖定在主持行業。

隨後一年，她將更多的精力投入到主持上，利用課餘時間向學校的廣播主持專業的老師求教、並加入校廣播站，半年之後，她開始在一家電臺實習。

2003年，大家都開始為找工作四處奔波了，李潔也參加了北京春季招聘會，經過層層篩選，她終於以出色的主持風格脫穎而出