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，鶴立雞群，被北京一家知名電視臺錄取。如今，李潔已經是一名深受大家歡迎的主持人，對於自己目前的狀況，她也非常滿意。

比爾·蓋茨說：〃不要坐等未來，否則將會失去自我發展的良好時機。〃

真正科學的人生規劃，是建立在對自己和環境的正確認識與理解的基礎上，對未來所做的一系列目標和行動方案。因為，只有知道自己想要什麼？目的在哪裡？才能從周圍複雜的環境中挖掘最適合自己的資源，才能從無數條路中尋找最易追求的捷徑，所以也會比別人少走許多彎路，更快地抵達自己期望的目的地。

人生規劃的正確與否，直接關係到一個人畢生的成敗。在生存競爭激烈的時代，一個人是否具有正確的人生規劃以立身處世，就顯得尤為重要。

如果沒有行之有效的人生規劃，對未來沒有清晰的認識，即便你再如何努力，到頭來也常常是竹籃打水一場空。所以，剛剛邁入大學校園，還在對一切感到新奇的新生，或已經邁入大學，卻還迷迷糊糊的老生，不妨放下你手中正在忙的事、正在玩的遊戲，花一點時間，為你的大學做一個詳細的規劃。這樣，今後你就不會漫無目的地用4年的時間等待未來了，也不會在4年後揣著簡歷漫無目的地逛招聘會了，因為你的規劃已經為你開啟了一個良好的開端，你的大學生活也會因此更充實、更有意義。

2。想到，更要做到

許多人都曾制訂過自己的人生目標，但相當一部分人在制訂目標之後就將其束之高閣，沒有付諸行動，最終不了了之。我有一個朋友擅長高談闊論，喜歡針砭時弊，每每給別人講起大道理來，他總分析得頭頭是道，並且給與了一些相當有分量的建議，但他自己只是紙上談兵，從未實行過。

有一次，臨近期末，大家都在挑燈奮戰，這位仁兄卻是一幅悠閒自在的樣子，大家以為這位仁兄有猜題之本領，就虔誠請教，這位仁兄也當仁不讓，隨即誇誇其談開來，從每一個科目的結構框架、重點、難點、必考點，講到每個教授的授課特點，然後又信心十足地給自己的猜想打了一個保票。果不然，大家照著他的意見覆習，結果都順利地考過了，但奇怪的是，眾人皆醒唯他獨醉……考掛了。因為他只有嘴上功夫，卻未付出實際行動。

第4節：大學時代，開始規劃一生（3）

如果我們已經有自己的目標、任務、計劃和承諾，就要努力實行，說到做到。萬不可只做空口評論家，坐視美好的夢想化為一片灰燼。

演講大師傑克·坎菲爾德曾經作過一次現場演示，生動地詮釋了想到和做到的差距。

他拿出一張100美元的美鈔，然後問在座的聽眾：〃誰想得到這100美元？〃

屋子裡所有的人都舉起了手，他們都想得到這100美元，但沒人採取行動。

於是，傑克·坎菲爾德又問：〃哪位真的想得到這100美元？〃

過了一會兒，有個人從座位上站了起來，走到傑克·坎菲爾德面前，等待那100美元能落在他的手上。但是傑克·坎菲爾德並沒有給他，於是那人就傻乎乎地站在那裡。這個時候，一個人從最後一排徑直走了過來，伸手從傑克·坎菲爾德手中拿走了100美元。

然後，傑克·坎菲爾德轉身對大家說：〃這個人的所作所為同其他人有什麼不同嗎？他唯一的區別就是……離開了座位，採取了行動。〃

一萬個空洞的想法不如一個實際的行動！很多人太想改變自己的現狀，太想做得更好，做出一番事業，可是往往有了想法，卻總是瞻前顧後，前怕狼後怕虎，猶豫不決，即使做出很多很好的計劃，最後都是胎死腹中，到頭來一事無成，平平庸庸。

為什麼呢？因為這樣的人往往缺少判斷力、決策力、行動力以及做事必不可少的恆久毅力。其實，一個人的成功不僅僅因為他有多麼偉大的想法，更多時候是因為他有偉大的力量與信心把他的願望、構想付諸實踐。這世上有想法的人很多，但真正能付出行動或能果斷採取行動、敢作敢為的人太少了。

小凡是北京理工大學的大四生，被學校推薦到一家科研機構實習。剛去時人生地不熟，沒人理他也沒人管他，小凡就天天坐著。有一次，單位開會讓大家對一個新專案提出看法和實施方略，小凡立刻就想到了一個點子，於是，他就穩穩地坐著，等著領導提問。結果，直到會議結束也沒人問他。半個月過去了，小凡實在坐不住了，就開始參與大家的討論，並把自己的想法講給大家聽。

恰好這個時候，機構正在