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看到他，慌張地喊：“宋老師！你快來！趙驥和盛安打起來了！”

宋清讓大驚，連忙衝進班裡。

只見教室一角一片狼藉，班裡僅剩的幾個男生正在試圖拉開他們兩個，女生都遠遠站在一邊，不敢動彈。

“住手！”宋清讓把手裡的教案摔在門口一張課桌上，“盛安！趙驥！”

兩人見班主任趕來，紛紛停手，幾個男同學好難才把兩人分開，趙驥臉上已掛彩，氣喘吁吁的，盛安稍好些，但也有些狼狽。

宋清讓走近事端中心，口氣十分嚴厲。

往常脾氣溫和的男人這樣發怒，鎮得整個教室裡的學生大氣也不敢出。

“下週就是期中考試，現在還有閒工夫打架！”宋清讓指了指盛安和趙驥：“你們兩個，跟我來辦公室一趟。”

他說完就轉身往外走，兩個人你不服我我不服你地跟在後面。

下節課正巧是歷史課，宋清讓在心裡嘆了口氣，翻出教案，走之前把準備好的幾個知識點匆匆寫在黑板上，對班裡的人說：“下節課自習，都老實點，這件事沒什麼值得議論的。”

再傻也看得出宋老師心情不佳，班上同學全都老老實實坐回了位置上。

年級組裡就李倩在，見宋清讓剛離開又折回來：“怎麼回來了？”

身後兩個掛彩的學生跟進來，李倩瞭然：“打架了啊。”

宋清讓對李倩說：“李老師，麻煩你幫我看下四班自習吧。”

李倩是個爽快人，“沒問題。”

李倩出去後，宋清讓先對盛安說：“你到門口站一會，等下叫你。”

盛安一開始不動彈，似乎是很不理解他的宋老師為什麼會先罵趙驥再罵他。

宋清讓瞪了他一眼。

盛安這才不情不願地挪了出去。

仔細詢問了趙驥一番，他支支吾吾的，說是平時就關係不好，說了兩句話趕話就吵起來了。

宋清讓心裡也是有點疑慮的，盛安雖然戾氣大了點，但他不是那種會因為幾句言語不和就同別人大打出手的孩子。

宋清讓打一巴掌又給倆甜棗，把趙驥治得服服帖帖，最後說了句，“回去吧，去醫務室把傷口處理一下。”

趙驥轉身出去，宋清讓喝了半杯水潤嗓子，才叫道：“盛安。”

盛安走進來，站在他面前。

宋清讓把旁邊的椅子拉出來，說：“先坐下，你太高了，我看著脖子疼。”

等盛安坐下，他開口問：“怎麼和他打起來了？”

盛安說，“他嘴巴不乾淨，該捱打。”

宋清讓猜就是趙驥說了點戳他痛處的事，雖然理解，但該說的還是要說：“他說的話，你當那些是空氣好了。你生氣，老師理解。但你不能將你心裡的憤怒轉化成暴力行徑，明不明白。”

盛安不明白，“如果我忍了這一次，他會覺得我好欺負。他這樣的人，揍怕他，他就服了。”

“這件事是他錯了，不和時用言語傷人，戳人痛處，這是很幼稚的行為。但你一旦動手，性質就不同了。再說，老師站在你這邊呢，他以後再和你說那些亂七八糟的，你來告訴我，我替你解決。好不好？”

盛安從來不被這些事所帶來的煩惱所圍困的。

打過了對方就老實了，這是他多年來摸索著學會的。

今天被宋清讓吼了一通，又扔他在外面罰站，他本來有滿腹委屈。

可這滿腹的委屈和不滿，忽然就隨著宋清讓的這句話消失的無影無蹤了。

“你站在我這邊？”盛安重複了一遍。

“嗯，怎麼？”

盛安一下就笑了，露出潔白整齊的牙齒，搖頭說：“沒事。”

宋清讓又好氣又好笑：“傻了你？”

盛安好像一點都不生氣，也不鬱悶了，笑得眼睛都眯起來，彎彎的像一道新月。

宋清讓揉揉他的頭髮，說：“回去上課吧，不準再打架了。你現在是班長，要起帶頭作用。”

“知道了。”

盛安離開後沒一會，李倩踩著下課鈴進了辦公室。

“當班主任累吧，”李倩打趣他，“我也是好久沒見過你這麼盡職盡責的班主任啦。”

宋清讓長嘆一口氣：“沒經驗啊，對每個學生都想一視同仁，時間久了，總感覺力不從心。”

李倩拍拍他的肩膀，說：“我們都經歷過，慢慢來吧，以後你會有取捨的。”