第156章 見慣了活菩薩，頭一次見活閻王？計(第2/4 頁)

節奏以及戲劇張馳力的把控，極其老練！

該松的地方松。

該緊的地方緊。

不說讓人慾罷不能，但至少也是全程無尿點！《竇娥冤》整場話劇分為七幕，分別是“講幽夢”、“昨日情夢”、“憂傷血淚”、“望鄉思歸”、“月穿井”、“鬼壓床”和“飛天大狀”。

當這最後一幕【飛天大狀】落下帷幕的剎那。

頓時，再也抑制不住自己的情緒。

只見戲劇學院的女老師，不自覺從包裡掏出一張手帕，一邊抽泣著擦拭眼淚一邊激動感嘆：“這部劇，排的也太好了.”

一場話劇，能讓大學裡的這些教授老師院長甚至是校長，紅了眼眶甚至於淚流滿面。

這感染力如此之強，哪怕是放眼整個話劇屆——

也是極為罕見！

先是收拾了一下自己內心的壓抑情緒，在結束報幕之後，校長方振國側頭，看向身側的【戲劇文學院】院長葉景明：

“葉院長，你覺得這場話劇，排的怎麼樣？”

像是還沒有從現場那種悲憤氛圍之中走出來一般，葉景明愣了好一會兒，然後才側頭同身邊的方振國對視。

並沒有過多言語。

只見他極為鄭重地從嘴裡吐出一個字：

“好。”

從職級上來劃分，一所大學院校的院長，屬於是正處級幹部。

雖然從權力上來說的確是沒法比，但從職級上來劃分，重點院校的院長和一個地方縣的縣長的確是屬於同一級別。

在國內戲劇領域，葉景明絕對屬於權威中的權威。

不管是在話劇領域名氣斐然《白鹿原》，又或者是在影視領域頗受好評的《甄嬛傳》《康熙微服私訪》，這些都屬於是他的代表作。

如此這樣一位戲劇領域權威，眼光何其毒辣？

連他這種級別的權威，在觀影這場《竇娥冤》之際，他都挑不出毛病。

可想而知，這場《感天動地竇娥冤》的話劇展演——

它究竟排的是有多精彩！

“上一次，給到我這種驚豔之感的悲劇，還是曹禺先生的《雷雨》.”

從行內人專業的角度來分析。

《雷雨》通篇，四幕四場。

《竇娥冤》通篇，七幕七場。

話劇這種東西，講究的就一個言語精煉，劇情精幹，其絕大部分話劇都需要在90分鐘也就是一個半小時的時間裡——

向觀眾展示出一個具備起承轉折，跌宕起伏的話劇展演！雖然說，《竇娥冤》相較於《雷雨》整整多出了三幕，但這絲毫沒有帶給觀眾任何的拖沓之感。

每一幕，都包含了向上的總結！

每一幕，都涵蓋了向下的承接！僅僅在這一個半小時的演出時間裡，江海的《竇娥冤》不僅為觀眾勾勒出一個又一個活靈活現的人物，而且他還在這有限的時間，展示出了一幕幕諸如類似於【六月飛雪】這等令人難以忘卻的經典場景，甚至於在臨近結束之際，還觀眾丟擲一個引人深思的問題：

“遲到的正義，真的算是正義嗎？”

“是否對錯，究竟交由誰來評判？”

“縱然，欺辱竇娥至死的張驢兒父子，最終受到了來自於老天的懲罰，但這種懲罰真的有意義嗎？竇娥已死，無論你再怎麼為她平反，她也必定不可能會活得過來.”可是說，在這短短九十分鐘裡，觀眾們不僅親眼目睹了主人公竇娥這受盡冤屈的一生。

甚至還從竇娥之死，衍生出了一些有關於對現實的思考。

這，對於一場話劇來說，已經足夠了！“我不知道別人怎麼評價，但在我這裡”葉景明院長抬起頭來，頗為鄭重地直視著校長方振國，“從某種程度上來說，江海的這部《竇娥冤》，對比上曹禺先生的《雷雨》，更為精彩！”

當葉景明院長從嘴裡吐出這席話的時候。

周圍，聽聞這話的教授老師。

頓時都震撼住了。

曹禺是誰？

那是中國現代話劇史上成就最高的劇作家，也是被譽為“東方莎士比亞”的傑出戲劇作者！1933年，曹禺先生正是憑藉他的這一部成名之作《雷雨》，以“一聲驚雷”炸響了文壇，用“傾盆大雨”滌盪著汙濁，為當時的社會和人們的心靈都帶來了深刻的洗禮！

而就是這樣一位偉大的劇作家，而就是這樣一部被稱之為“中國第一戲”的話劇奠基之作，在葉景明的評價裡—