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堂吉訶德也驚訝極了，他根本就沒想到佩弗利爾那個小孩子做夢般的提議竟然最終能產生如此多方面、如此創造性的驚人影響，也問：“這些都是你計劃好的？”

佩弗利爾給了他一個莫測高深的微笑。

堂吉訶德：“這真是……真是……”

佩弗利爾一挑大拇指：“不要崇拜哥，哥是個傳說。”

堂吉訶德抽著麵皮走出去了。

整個霍格沃茨都掀起了研究和實驗的狂潮，巫師們有巫師的實驗，麻瓜們有麻瓜的實驗，有一個父親是木匠的孩子畫出了一張機械的圖紙給佩弗利爾看，佩弗利爾愕然發現它竟然有了發動機的雛形！

理念是不錯的，但具體設計卻謬之千里，照這張圖紙做恐怕什麼都做不出來。佩弗利爾想了想，按著零零碎碎的記憶畫了一副現代的發動機圖紙出來，當然，以他那種零碎的記憶碎片肯定是畫不出完整的，但他把自己的理解和關鍵告訴了這個天才的孩子，讓他自己去研究。

這段時間裡，不少頗有新意的、異想天開的、五花八門的東西被交了上來，讓佩弗利爾嘖嘖稱奇，深深地感覺到千萬不要小看古人的智慧，否則一定會被狠狠打臉。

孩子們的設計都很稚嫩，不過佩弗利爾是誰？有著現代的靈魂的傳說一哥，很多在十六世紀初看來不可思議的知識在二十世紀是常識，再加上佩弗利爾曾經身經過不短的末世，對於機械、化學中的實用部分都有所瞭解，雖然記憶很零碎不全，忽悠孩子們是足夠了。

其實很多時候孩子們拿上來的構想就非常不靠譜，佩弗利爾之所以是佩弗利爾，他的獨特之處就是……當然不是把不靠譜的構想修整得嚴肅合理，那得把整個中科院搬過來才行，佩弗利爾的特點在於：他敢於把更不靠譜的東西教給孩子們讓他們去自己研究。

但很多時候，靈感就是在不靠譜和各種意外的碰撞中產生的，所以最後的結果連佩弗利爾自己都十分吃驚：

小村莊似的房子被各個研究小組按照自己的研究裝上了五顏六色奇形怪狀的東西，然後……在某個風和日麗的早晨，在每個小組的負責人的操縱下，在所有孩子們＋堂吉訶德＋佩弗利爾的注視下，這個打滿了補丁的、四五六七□不像的龐然大物居然……

居然顫巍巍地飄起來了！

佩弗利爾撿起掉在地上的眼睛，又撿起掉在地上的下巴，在心裡大聲疾呼：

“這不科學！！！！”

然後大傢伙就在他不科學的內心狂喊中碎成好幾塊掉了下來。

呃……這個……真和我沒關係……佩弗利爾心虛地自己給自己解釋。

這次失敗讓孩子們難過了一會兒，不過吃了頓赫爾加帶著得意弟子們做出的美餐後又提起了幹勁，少年男女總是更加有活力、不服輸、敢於追求理想的。

更加五花八門和靠譜不靠譜的構想被提了出來並一一加以實驗。這次佩弗利爾沒有參加進去，他打著“考察”的旗號躲進一處森林裡。

他端坐在一條小溪旁，眉頭緊緊鎖在一起，從日升到日落都沒有移動分毫。直到午夜，他才睜開眼睛，嘆了口氣。

“你的身體裡有一個東西，它時時刻刻在吸收你身體裡的生機。”蒼老的聲音響起。

佩弗利爾望著舉步走進的堂吉訶德，眼中沒有驚訝，只是平靜地回答：“你發現了。”

“從第一眼看到你起，我就發現了。需要我的幫忙嗎？或許合我們兩人之力能把那東西從你身體裡驅逐出去。”

“不，不必。它是我親手封進靈魂裡的一個封印。”

“你……你自願被它吸收生機？為什麼？生機被吸走太多的話你必死無疑。”

佩弗利爾笑了：“你又為什麼要帶著羅伊娜逃走呢？你現在只剩下幾個月的生命了吧？要是不帶著她走的話，你至少還能活十年。你在逃走途中受了很多傷，再加上你不信仰上帝，每次使用來源於教堂的術——不管是天使降臨還是其他大威力的招式都會吸收你的生機，對不對？你又為什麼要把羅伊娜帶走呢？”

“我明白了……我不知道你靈魂裡封印著什麼，它想必是需要吸收到足夠的生機才能破開封印的吧？我可以幫幫你。”

“謝謝，但是……你幫不了我。”我不知道輾轉了多少個世界，經歷了多少次生死，才將將把第一根鎖鏈揮去大半，雖然它現在僅剩下一絲相連，卻也不是老人身體裡那點生機就能滿足的。

堂吉訶德看著他，安靜了很長時間。