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裡搭建營地。

年輕人只穿了一件很薄的外套，在篝火點燃之前凍得瑟瑟發抖。他真希望自己事先能想到在高山上過夜會比較冷。他本來知道這個事實，可是出發前根本沒想到這一點。他後悔莫及，不停地搓著雙手，想讓自己暖和一點兒。

英格里德·鮑爾注意到了他的窘態，把自己多帶的一件毛衣遞給了他。英格里德是一位充滿智慧的女士，現在領導著一家日益壯大的國際諮詢公司。她笑著說：“看來我喜歡穿寬大的毛衣不無好處。”年輕人滿懷感激地接受了她的好意。

“我聽弗蘭克說，你很想有一位導師，能對你的工作提供有益的指導。”

“是的，”年輕人笑了起來，“你不會剛好有合適的人選吧？”

英格里德也笑了。“不，我沒有。但是我能理解你為什麼想要這樣一位導師。”她說，“我們德國還保留著行會制度，年輕人要在經驗豐富的導師指導下學習很多年，才有資格擔任正式的職務。這種培訓非常有益。我知道這裡沒有行會，所以人們不得不建立自己的培訓體系。”

“你知不知道，其實你已經有一位優秀的導師了，”英格里德說，“就是你自己！意識到這一點會對你非常有幫助。”

“你就是你自己的導師，”她又強調說，“你現在比過去歲數大，而且也可以說比過去更有智慧。你可以審視自己過去作過的決定以及這些決定帶來的結果。認真審視你以前的決定可以讓你學到很多東西，比你從任何人那裡學到的都要多。”

“你可以從糟糕的決定中吸取教訓，知道不該做什麼；同時從好的決定中總結經驗，知道該做什麼。”

年輕人想起自己過去作的一些糟糕的決定和它們導致的後果，臉上不禁流露出悔悟的神情。

英格里德把身邊的提燈調亮了一些，說：“輕鬆點，別對自己太苛刻。”年輕人笑了笑，似乎想拂去回憶帶來的不快。

“從自己過去的決定帶來的結果中得到啟發，這種結果就是你最好的老師。”

“你現在進行到‘是’或‘否’思維導圖的哪一步了？”她問。

“現在，我已經知道了這幾個實際的問題的前兩個問題是怎麼回事。‘我是不是正在滿足自己真正的需要，告訴自己所有可以選擇的方法，並對事情深思熟慮？’”

英格里德問：“你想對第三個問題—‘對事情深思熟慮’　—多一些瞭解嗎？”

年輕人毫不猶豫地說：“當然。”

但是，他很快就意識到自己並沒有真正想清楚後再作決定。於是他閉上嘴不發一言。

英格里德問：“你還記得嗎？吃午飯的時候，你曾告訴我們領隊迅速躲開毒蛇的事。”

“記得，他似乎只用了幾秒鐘就作出判斷，並採取了行動。他究竟是怎麼做到的？”

“領隊把整個徒步旅行都仔仔細細地考慮過了，”英格里德說，“在旅行開始之前，他就已經問過自己這樣的問題：‘如果有蛇從樹叢裡鑽出來，或者有石頭從我們頭上掉下來，或者某段山路坍塌了，會導致什麼後果？我應該怎麼辦？’”

“領隊對自己需要去的地方和可能要面對的情況作了全面的預測。我們也可以學會這樣做。深思熟慮，有備而來，不至於在遇到問題時措手不及。

“比如，一位象棋高手與對手下棋時，往往會提前考慮以後的幾步棋該怎麼走，這樣他才能讓自己立於不敗之地。”

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貿然行動還是深思熟慮（2）

“我們要怎樣才能學會這樣做呢？”年輕人問。

“我們可以想像一下自己將要身處其中的情境，讓自己感覺到好像真的已經處於那種情境中一樣，然後問自己：‘這樣會發生什麼事？接下來又會發生什麼？然後會怎樣呢？’　就這樣事先設想事情的每一個細節，直到把整件事的各個方面都考慮得清清楚楚。”

英格里德又說：“當我們在工作和生活中‘旅行’的時候，同樣需要對可能出現的危險保持警惕。”

年輕人恍然大悟：“也就是說，總會有‘石頭’和‘蛇’隱藏在某個地方，如果我們事先設想到了這些情況，把整件事情前前後後考慮清楚，就可以排除障礙，讓事情順利進行。”

“是的，”英格里德說，“我發現，問一問自己這樣的問題，　‘然後呢？’‘再然後呢？’真的可以幫我把事情前前後後想清楚，最後得到我需要的結果。”

年輕人說：“所以，在作決定之前，最