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還有另一種假設，即思維將被過去的經驗和現在的約束所定型。因為一項成果需要透過“進化”或者透過批評被純化才能形成。這和達爾文（Darwinian）的進化論非常相似。在他那裡，最能適合環境的種類能夠生存下來，而在思維中，最合適的主意就會被最終肯定。這裡，我們把環境對物種的嚴峻壓力，替換成了否定評判對主意的嚴峻壓力。在這種型的思維中，思維是隨著提議進行的，這些提議的結論將得到肯定或者得不到肯定。這些提議或許是透過個人的思維而達至的，或許是由“專家”而提供的。但是在這本書裡，我更關心的是製作地圖型的思維。這種思維首先探索和注意的是各方面情況，即地形。經過這項工作之後，可能的路線就會變得很明顯，最終的路線選擇也就可以隨之確定。

那些陷入麻煩的人通常聲稱，他們對某件事的思考是一直在進行的，而並非從他們下來正式討論的時候才開始。實際上，這種討論的目的並不主要在於對事先進行的思維結果如何給予改變。在這一點上，我們就和一種典型的西方思維——辯論型思維走得很近了。如果能在各種不同觀點形成以前，能夠大量地採用製圖型思維，我將感到非常地高興。不幸地是，這只是很少的情況。思考者通常很快地看一遍他基於經驗和偏見所得出的觀點，然後就試圖透過尋求辯論來精煉他的觀點。這實際上是學校裡寫論文時一種傳統方法的典型。

學生們被教導成首先在文章的開篇就提出結論，然後再用各持手段去支援它。思維被用作了一種目的，而不是一種探索。與此相同的事情也發生在政治上和法庭中，雙方都只堅持自己已經建立好了的觀點。辯論中唇槍舌戰地你來我往為思維提供了巨大的衝力。這就是為什麼那麼多人發現在討論中思考要比他們獨自思考容易一些的緣故。所以，思考者獨自思考時更需要藍帽子結構。如果我們要採用製圖型思維，我們就需要有一個結構。而辯論中的攻擊或者防守是不能給我們提供結構的。一個探索者需要為他前進路徑制定計劃，從這個意義上說，思考者當然需要一些組織性的結構。一個藍帽子結構或許可以提供在每一時刻會發生什麼的計劃——這和計算機的程式十分相似。更經常地，藍帽思路控制討論型思維幾乎和馬車伕控制他的馬匹是一樣的，他引導他的馬匹奔向其目的地。這一階段是白帽思路。

現在我們需要一些提議，這就意味著黃色思路。請提出一些具體的建議。請暫時放充你的黑帽思路，因為我對我們已經有的主意不太滿意。讓我們在這一點上進行一下綠帽思路。更經常的情況是，藍帽思路在不斷進行的傳統型別的討論中，會不時地插入一些帽子指令。我想從你們每一個人那裡得到你們關於這一點的紅帽思路。如果你們還記得，當你使用紅色思維帽時，你就可以表達出你的感覺和情緒，而不需要在任何方面給予證明。

也許你不知道它，但你一直在使用黑帽思路——即是在進行否定判斷。你已經告訴了我它為什麼不起作用。現在我想花幾分鐘時間把它轉向黃帽思路，這是你作出肯定評價的時候了。

我不需要你的觀點或你的建議。我想要幾分鐘純粹的白帽思路。請提供不需要解釋的事實和資料。我認為我們需要暫停，並且做一戰點藍帽思路。暫時忘掉題目一會兒，我們應該怎麼組織我們的思路呢？或許應該這樣說，藍帽子思路在組織其他帽子的用途時是沒有什麼限制的。藍帽思路還可以組織思維的其他方面，諸如對優先權的評論或者對限制的羅列等。藍帽思路還可安排各種CORT

思維工具（例如　P　M　I）的用法。

第43章　藍帽思路——集中提出正確的問題。確定問題。佈置思考任務。

集中這個方面是藍帽思路的主要作用所在。一個優秀的思考者和一個劣拙的思考者之間的差別往往就在於集中思考的能力。思考應該是一些什麼東西呢？僅僅關心思維的廣泛目的當然是不夠的。我們想集中準備一系列可能的應付措施，去對付那些競爭對手降價的威脅。讓我們集中精力想一想，我們每個人要從度過這假期中得到些什麼？雨傘和廣告。我需要一個創造性的辦法，那就是如何利