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借這個機會加以告誡。他們滿不在乎地說：有急事的時候打了公司幾個電話，也不至於這樣吧。言下之意是在諷刺我小氣了。我被他們氣得夠嗆，再想想聽到的那些“劣行”，得，算是我小氣，淺池子養不下您這兩位蛟龍。我多給了他們一個月工資後立馬請他們走人。思來想去也還不只是電話費的事，就他們那個吊兒郎當、不屑一顧的態度很讓我氣惱：該乾的活做不了，拿公司的電話罵公司、醜化公司形象忙得卻是那麼起勁！我又不是欠他們的！

其實我也知道招應屆大學生既有利也有弊，而且我當時是有心理準備的——要給他們犯錯誤的機會，給他們張揚個性的空間。我也做好了用至少一年的時間把一個應屆生培養成企業人才，用至少3年的時間把他們培養成骨幹。我也並沒有急功近利，想要他們一下子就什麼都懂，什麼都做好。大學剛剛畢業沒有實踐能力，這很正常，畢竟沒有進入社會接受鍛鍊嘛，而且經驗也是可以慢慢積累的。

可他們呢？他們對待工作的態度卻著實讓人心涼啊，讓你不想辭退他都不行。其實這些也只是工作中的小節，但是如果這些事情都處理不好，我們怎麼相信他們能幹出什麼大事來呢？

像這樣的大學生我怎麼敢用呢？倒不是說他們人有多壞，就是覺得還是沒有很好地轉變社會角色，調整好自己的心態，甚至還把學校裡散漫和無組織無紀律的習氣帶到了工作上。這一點我是最看不順眼的。

從內心講，我是比較認可大學畢業生的，畢竟要讀到這麼高的學歷，都是忍受過十年寒窗的。他們具有很強的吃苦耐勞的品質和刻苦求學的精神，他們的學習能力是很強的，這些都是很值得肯定的。不過我想他們很可能把這些優勢都留在中學階段了，上了大學後他們就自我鬆懈了。

找不到配得上他的同事

不到一個月先走了兩個，兩年後剩下的六個人也都走光了。我記得六個人中有一個姓武的。之所以能記住，是因為他有點特別。

小武是學化工類專業的，考慮到銷售部門缺人，就把他安排到銷售部去了。平心而論，小武是一個能力頗強、各方面素質都很優秀的學生，這學生的個人形象很不錯，一看就是一個利利索索的小夥子。他在校時是班上黨支部的書記，專業課幾乎是門門優秀，動手能力也很不錯，公司交給他辦的事都能辦得###不離十。其實，只要是當老闆的，都會喜歡這樣的員工：把事情交待下去，下面的人能順順當當地辦成，不就行了嗎？

沒想到，不到半年他就說要辭職了。我聽到這個訊息後很吃驚，找人一問，才知道，小武辭職的原因是“做得不開心”！聽了這個訊息後，我很緊張，難道我們公司的工作環境就是那麼壓抑嗎？

我自認為是一個為人還算謙和的人，我從來不會當面指責某個員工，更不會責罵下屬。凡是公司員工在工作上出了事，我都會找到當事人，將問題攤開說，一起解決。只要雙方能本著誠信公平的理念，還有什麼事解決不了呢？我明白，這是構造企業文化的一部分。對於這些東西，我看過許多大企業老闆如傑克·韋爾奇的自傳，他的很多管理理念我都很佩服，並且也努力在公司管理實踐上加以學習，想構造屬於自己公司的企業文化。想不到我所做的一切還會讓人覺得壓抑！

我有些不解，私下裡問過幾個和小武共事的員工，無論是新來的還是老員工，對小武都有這麼一個一致的看法：這個年輕人太狂，做事太獨！眾口一詞，我想也不會離真相太離譜吧！

這就要說到團隊意識了，這在一個企業或者任何一個單位真是重要了。作為企業的一分子，你可以有個性，你可以出類拔萃，但一個人不可能完成所有環節的工作，你仍需要各環節的配合。每個人都有自己的個性。進入職業社會安身立命，則需要給自己補課，懂得“真相”與“理想”之間的差異，學會包容自己不認同的生活方式，學習用理性的頭腦認真工作，用感性的心經營感情。

不要把自己孤立起來，學會利用資源，事半功倍，工作又有什麼難做的呢？有許多職場新人就是個人的性格原因才造成種種失敗的。小武家庭情況比較優越，自己也經常被周圍的人稱讚聰明、有出息；所以一直覺得自己很了不起，養成了現在驕傲、自負的脾氣。驕傲的本性使得小武在平時擺出了與眾不同的姿態，看不慣別人的工作方式，總是想幫助別人改正，但是到了實際說出話來的時候，又變成了教訓他們。

也許有人會說：我的知識可以為你的企業創造更高的效益，我為什麼不能傲氣？沒錯，有很多應屆生的確