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都拆了，只留下幾個鍵：“Ctrl”、“C”、“V”“H”就好了。反正寫文案就用“Ctrl＋C”（複製）和“Ctrl＋V”（貼上）；做策略就用“Ctrl＋H”（替換）的功能：在擬訂策略案的時候，挑一個類似的案例出來，把上次提案的客戶名字換掉，然後再修修補補，湊成一份策略案。

問題是：這樣的方便和節省我們並不需要。這樣搞下去，客戶遲早得跑光。那時候什麼機器耗材都不用了，算得上真正的最節省狀態了——只是那時候公司也得關門了。

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他們損失的是世界上最寶貴的東西

作為剛剛畢業的大學生，有沒有責任感，能不能擔當得起來，確實是很多人成敗的分水嶺。而擔當責任，絕非是公司高層的專利。責任有大小，每個人都應該負起自己的責任。何況除了公司之外，還要對自己負責啊。

最後說一件小事。我們公司上網是完全放開的。但上網的作用，新人們的理解卻各有不同。有些人用它來保持著工作中與外界的及時聯絡、搜尋必要的資料、最新的資訊、業界的動態，經常上專業網站學習，保持與行業發展的同步，或者用來了解消費潮流的前沿、各種消費群體的習慣與心態。

而對另外一些人來說，上網就是聊天灌水，有時還偷偷玩點小遊戲什麼的。

現在幾年過去了，第一種人，多數已經有所成就，其中有些已經“上位”，跳槽進入了一些知名公司的管理層；而第二種人，大多轉輾來去，依舊默默無聞，做著底層的工作，一邊偷偷地上網聊聊天。

我想對他們說：一個新人，如果不能對公司負起責任，公司的損失大概也就是付給他們的那一點微薄的工資，頂多也就為他們的失誤支付一兩次的學費。最大的損失還是在新人自己身上，他們損失的是世界上最寶貴的東西，那就是青春。

為此，我反覆的思考原因，結果發現這裡頭既有大學教育的責任，更有一代“天之驕子”自身的問題。我們當今的大學教育，已經遠遠落後於社會對人才的需求。其實，無論哪個行業，一些基本的素養和能力都是職場必備的素質之一。比如邏輯思考能力、負責任的精神。可是，從進入公司的大學畢業生們身上，我沒有看到有任何的系統的思維訓練留下來的痕跡。文科生，什麼中文、新聞畢業的倒是能寫，可就是對該寫什麼沒概念；設計系畢業的就更誇張了，壓根就不考慮文字的內容在平面編排的時候，有時候丟掉一段，有時候又將同一段排上兩遍，可見文案寫了什麼他們連看都不看。

這些都還只是管中窺豹，大學教育存在的問題，與社會的脫軌之處還有很多。但這裡我並不想談這個問題。對畢業生說這些都已經晚了。學校能給的，畢竟只是一部分。大學畢業後要在社會上立足，更多的要靠自己。此時需要的，往往也並不是太玄妙的理論或太高深的技巧，只是一些基本的素質，比如對於責任的態度問題。很多年輕人在這上面蹉跎了時光，浪費著機會和自己的青春。

採訪後記：

聽了蔡先生講述的幾個大學生故事，心中漸漸升騰起好幾個大大的疑問：大學生在校園裡究竟學的是什麼？他們為步入社會又做了哪些準備？為什麼他們會屢屢受挫？難道真的是社會對他們的偏見？大學生的責任擔當在那裡？

大學生的適應能力是用人單位最看重的，適應能力包括用所學的書本知識適應工作實際的主動性，也包括能融洽地協調人際關係和生存環境。企業一般都非常希望應聘的畢業生能初步瞭解所應聘職位領域的最新熱點和發展動態，而不是僅限於書本上的條條框框。

對於大學生來說，首要的是儘快改變自己的學習方式。中國的教育，一直來都是學生被動性質的，教育是填鴨式的。步入社會後，沒有人有義務來教育你，你從交學費的角色轉變成為領工資的角色，在這個轉變中，如果不主動地去學習，去順應職位的要求，跟進公司步伐，誰會為你付薪水呢？其次要儘快對所在的公司有個全面瞭解，進入工作狀態也要快，企業主的所出的每一分錢都要有回報，學生本來社會經驗少，工作閱歷少，再不努力工作，誰能耽誤得起企業時間和金錢？

人生的路對每個人來說都很長，對剛參加工作的年輕人來說，走好第一步更顯重要。一定要有學徒心態，空杯心態、海綿心態。你是在學習，哪怕你第二天就從這個單位辭職也不應放棄之前每一個值得學習的機會。一個良好的工作心態比任何一個好工作都更為重要。

拳打腳踢師生戀