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為使她們的機會實現最大化，並免受新的社會地位給她們帶來的潛在問題的困擾，女孩子也必須擁有充分的積極自尊及名副其實的自信。

女孩子必須塑造全新的女性氣質——在認可要強化女性生物學特徵的同時，鼓勵培養誠實正直、尊重他人和自尊、獨立和自主的品質。在過去，女性常常意味著“為悅己者容”、謙遜、服從、百依百順、溫和、先人後己。當今的大多數年輕女性拒絕接受這樣的女性形象。不過，也有一些女性為了出人頭地引人關注，只是一味地簡單模仿男人。

許多女孩子都會受到他人虐待。面對虐待而能保持心理上的完好無損，至關重要的是她們必須尊重自己的女性身份。女孩子不應該因為自己可能比男孩子更加易動感情或者並不總是覺得自己居於控制地位，就認為自己和男孩子相比更加軟弱或低下。女孩子在認可他人需求的同時，也必須承認自己的需求，認為自己擁有有價值的觀點，並認同自己應該得到他人的關心和尊重。

即使表面上自信的女孩子，也存在著自我評價不高、低自尊、不滿意自己的長相和行為表現的情況，應該引起我們的極大關切。當人們注意到女孩子取得成功，傾聽和重視她們，並且認可她們享有各種權利的時候，她們得以茁壯成長。

女孩子要變得更加自信，家長及相關成年人不能操之過急。培養自我認識、身份認同、自信和自尊——這些都是內在力量的組成部分，是造就具有較強適應能力、能夠滿懷信心應對挑戰和不確定未來的年輕女性的有效途徑。　txt小說上傳分享

引言

大約兩歲以後，人們才開始意識到自己的性別。女孩子與男孩子的基本需求是相同的。貫穿於整個成年生活，我們大多數人持續需要從親近的成年人那裡獲得與童年時期相同的重要幫助和照顧。除了飲食合理、穿著得當、保持清潔和健康之外，小女孩和男孩子一樣，也需要情感支援。她們需要被他人珍愛，受到他人賞識，得到他人重視，取得他人注意，為他人喜歡和讚賞。當這些需求得到滿足時，她們覺得自己重要，因而得以茁壯成長。如果女孩子覺得自信和能幹，如果有人傾聽並相信她們，成長過程中，如果她們能夠拓展自己的才能，那麼，她們就會覺得自己內心非常強大，並充滿自豪之情。相反，如果女孩子的基本需求得不到滿足，她就會覺得自己被忽視和孤立，不值得他人關注，並充滿羞愧之感。

在這些基本需求之外，成長中的女孩子還有一些特殊的需求，這些需求與她們未來的社會角色有直接的關聯，家長和教師同樣應該予以關注。當今的女孩子必須具備自信，善於靈活應變，才能處理好工作需求和家庭需求二者之間的關係，同時應對家庭和工作可能發生變化時所隱含的不確定因素。她們長大以後，應該能夠愛人、相信他人，但同時不會輕易被人利用和虐待。我們應該幫助女孩子，使她們的內心變得足夠強大，以保護她們在家庭或工作中免受任何針對其人身或精神完整性的侵襲。

童年期的女孩子通常和母親之間關係更加親近。當母親不情願放手讓女兒獨立之時，隨之出現的佔有和競爭會使得與女兒的分離變得更加困難和痛苦。親密常常與利用和情緒性攻擊聯絡在一起，我們不能任由親密發展成一方對另一方的依賴或控制。

滿足我們的女兒對於親密、援助、榮譽和自主的需求，需要我們付出時間和巨大的精力。但是，倘若我們不在此方面付出，那麼我們以後就不得不付出更多的努力，來彌合她們因此而導致的精神痛苦的創傷。

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幫助她相信自己

當我第一次離開家去約會的時候，我爸爸告訴我我看起來棒極了，男孩子和像我這樣特別的女孩子談情說愛，真是太幸運了。如果他沒有理解並欣賞我的特別之處，那是他的失敗。爸爸讓我覺得自己是最棒的，並給了我應對一切的力量。

——Jo？布朗特（Jo　Brand）

自尊較強的女孩子，會自然而然地認為自己能幹和可愛，擁有明確、正面的自我意識，從積極的角度看待自己。自信的女孩子對自己能夠做成什麼樣的事情、取得什麼樣的成就持樂觀態度。她們可以提高自己的要求，堅守自己的原則，開發自身的潛能。缺乏自信的女孩子充滿全面的自我懷疑，這使得她們易於產生內疚、羞愧之感，覺得自己不如他人。

倘若沒有人對女孩子的能力表現出最初的信任，認為她值得得到愛、支援和關注，任何女孩子都不可能相信自己。

家長：