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定的形式才能表現出來。比如說，你在餐廳裡吃飯，有個領導向你這個方向走了過來。你對他很尊重，但是你既不起身，也不向他問好，你說你心裡面很尊重他，對方能感受得到嗎？不能，對吧？
這裡所說的“禮”，跟我們平時給別人送的那個“禮”一樣，必須以對方的感受為前提。再多的敬意，也要以對方能感受得到的形式表達出來。你不能說，我們能夠心靈感應，或者我們已經很熟了，一個眼神就能明白彼此的意思。畢竟，能跟你默契到這一份上的實在不多。
如果不明白這一點，你就會鬧笑話，比如我一開始說的聽講座。不少大學生知道講座開始以後，手機要調成靜音或振動，不能隨便走動，但這是遠遠不夠的。尤其是在提問環節，你首先要照顧嘉賓的感受，先自我介紹一下，然後照顧其他聽眾的感受，直奔主題，言簡意賅。
試想一下，如果你是嘉賓，那這些聽眾對你來說，就幾乎全是陌生人，你與他們之間的資訊是明顯不對稱的。這個提問的人是什麼身份？是學生嗎？本校的還是外校的？是本科生、碩士生還是博士？什麼專業背景？叫什麼名字？這些情況你通通不知道！這就像你有明處，他在暗處，然後突然向你扔出一個炸彈來，是非常失禮的。
還有些人一有機會提問，根本不是直奔主題，而是先吹捧一番嘉賓，或者代表這個、代表那個感謝他。這種提問方式都是很可笑的，你能代表的只是你自己，這個時候，你所要做的也不是吹捧嘉賓，你�
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