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是指：第一，他們知道自己是誰，知道自己的長處和短處，以及如何取長補短。第二，他們知道自己想要什麼，知道如何對別人溝通自己想要什麼，以獲得別人的合作和支援。第三，他們知道如何實現自己的目標。
喬治指出：斯坦福大學商學院顧問委員會的75名成員在推薦領導者需要培養的最重要的能力時，他們的選擇幾乎一模一樣——自我認知。自我認知可以幫助你找到正確的角色，增強自信心，表裡如一，建立跟他人的聯絡，取長補短。如果沒有自我認知，就容易追求外在的成功，而非做自己真正想做的人。。 最好的txt下載網
導論：在大師指引下沉思領導力（12）
喬治和自己的研究團隊訪談了125名喬治所定義的“真誠領導者”，發現了成為真誠領導者的“秘訣”：成功的領導力需要有意識的培養，要求忠於自己的人生故事。“回答是什麼激勵他們領導時，真誠領導者異口同聲地說，他們透過理解自己的故事而獲得激勵。他們的故事使他們知道自己是誰，專注於自己的真北”。
聖吉提出的學習型組織的第一項修煉是自我超越。自我超越的一個關鍵是認識自己的個人願景。在你的人生中，持續不斷地問自己：什麼是我真正在意的？什麼是真正重要的？不是說你會得到一個最終答案，而是要始終在問這個問題。
克林頓被公認為美國曆史上最聰明的總統之一。但是他沒有能夠取得更大成就的主要原�
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