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的情報；第二，收集共產黨和其他黨派的情報；第三，配合國民黨軍警機關，破壞共產黨組織，逮捕共產黨人。

在調查科的機構建置上，陳立夫比較謹慎，剛開始，科下只設採訪、整理兩個股，每股各設總幹事一人，下設幹事、助理幹事若干人，總計工作人員只有十七八人，全是陳立夫物色的親信。

還在陳立夫為蔣介石當秘書、機要科長時，便利用其特殊身分招攬了一些思想頑固的國民黨右翼人物、共產黨的叛徒，將其安插在機要科，從事各種特務活動，陳立夫到組織部後，把這些人也一併帶了過來，成為調查科的骨幹分子。

採訪股幹事為楊劍虹。

楊劍虹原是上海青幫成員，並一度替日本洋行當買辦，五卅運動時，曾參與組織黃色海員工會，蔣介石發動四一二政變時，他積極參與屠殺共產黨和工人群眾，他指揮的黃色工會為蔣介石立下了汗馬功勞，他本人則在###中被陳立夫所賞識。

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調查科主任（2）

此後，陳立夫與楊劍虹來往密切，他每次到上海，總是由楊陪著吃喝玩樂，陳立夫交給他的任務，他也能很好地完成，因此，很得陳立夫的歡心，陳便將他收羅到門下。

整理股總幹事由吳大鈞擔任。

吳大鈞是浙江人，與二陳為同鄉，曾留學美國，學習統計，與陳立夫很早就認識，而且私交甚篤。

因此，陳立夫也將其拉入調查科，委以重任。

在機構設立、各負責人確定後，陳立夫雄心勃勃，準備開展工作。

他要從各方面掌握共產黨及其他黨派的活動情況，並對其實施破壞，他要在全國建立地方組織，把特務網撒向各地。

但他手下只有十幾個人，總覺捉襟見肘，力量單薄。

為此，他與其兄陳果夫商量，要求擴大人員編制，陳果夫當即同意，並報蔣介石批准，決定從陳果夫主持的中央黨務學校畢業生中選派10人到調查科。

於是，二陳兄弟親自到中央黨務學校進行挑選，他們對畢業生一一細緻地調查、瞭解，以堅決###為標準，以忠於蔣介石、忠於二陳為條件，經過精心選拔，反覆比較，最後，從第一期274名畢業生中選出10人，充實到調查科。

這10人是：張國棟、鄭伯豪、張旆、李鳳瀾、駱美中、王保身、任洪濟、謝澄宇、郭良牧、陳玉科。

這10名畢業生到調查科後，陳立夫立即對他們實行特殊訓練。

他沒有將他們安排到哪一股工作，他知道，這些畢業生儘管思想上是堅決###的，也是忠於蔣介石的，但他們並不明白調查科的特務性質，也沒有幹特務工作的思想準備，必須有一個適應環境、適應工作的過程。

因此，陳立夫要求他們首先“實習”。

“實習”分三個階段：第一階段，瞭解情況，熟悉環境。

陳立夫將他們召集起來，進行訓話，並向他們介紹調查科的性質、機構設定、工作範圍等情況。

隨後，召開全科大會，介紹他們與原來的人員相識，讓其互相談話，增加了解。

在此基礎上，再讓他們參加科內工作，逐步熟悉科內工作環境。

第二階段，參與調查，熟悉工作。

大約10天以後，陳立夫便將這10名畢業生派往上海作調查工作。

臨行時，陳立夫明確規定，他們調查的範圍是：共產黨的活動情況，國民黨內派系活動情況，工人運動的情況。

這些人到上海後，採取各種手段打入工廠和一些民眾團體，還進入國民黨軍隊和一些基層黨部，搞所謂的調查實際上為特務工作。

調查完畢回南京後，他們便根據自己調查的情況寫出工作報告。

陳立夫將這些報告收來加以審查考核，初步定出優劣。

第三階段，再次參與調查，審查考核、分配工作。

一個月後，陳立夫安排他們到江浙兩省進行第二次調查，這次調查，除了以前的內容外，還增加農###動情況一項，返回後再次寫出工作報告，陳立夫收回工作報告後進一步審查考核，最後確定優劣。

然後，根據考核的結果，將這10名畢業生分配到科內具體工作部門。

陳立夫十分欣賞自己這套用人辦法，認為不但對這些人的工作能力進行了考查，而且還培養了他們對自己的忠心。

這10名畢業生充實調查科後，陳立夫還嫌人員太少，為