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陪葬獻陵。（出《譚賓錄》）

張後裔在幷州，太宗皇帝請他來講解《春秋左氏傳》。然後設宴招待他。他們說話間談起過去的事情，太宗皇帝從容地對他說：“今天我這個學生怎麼樣？”張後裔回答說：“昔日孔子有學生三千人，但是其中沒有一個人得到過子男以上的爵位。如今我只輔佐一個人，就是萬乘之主的皇帝。如此看來，我的功勞超過了古代的聖人。”太宗皇帝非常高興，立即賞賜給他五匹馬，後來又任命他為禮部尚書。張後裔死後，皇帝又命令將他葬到了皇家陵墓附近。

崔仁師

崔仁師為度支郎中，嘗陛奏度支錢物數千言沒官為輕，改（輕改字原作改輕，據宋孔平仲續世說一改）從死。仁師議，以為父子天屬，昆季同氣，誅其父子，足累其心，此而不顧，何愛兄弟。既欲改法，請審商量。竟從仁師議。（出《譚賓錄》）

崔仁師擔任度支郎中，向皇帝報告錢物的支配排程情況數千筆，手裡不拿帳本。太宗皇帝覺得奇怪，命令杜正倫拿著帳本對照，然後由崔仁師大聲報告，結果沒有發現一筆差錯。

刑部認為反叛罪犯的兄弟受牽連而要處罪，只將家產沒收充公太輕，改為同罪犯一同處死。

崔仁師認為，父子兄弟血緣相連，誅殺了罪犯父子，足以震撼兄弟的心。如果如此還受不到教育，怎麼能說愛兄弟呢。所以要求修改法律，請求審議商量，結果竟透過了崔仁師的建議。

盧莊道

盧莊道，范陽人也，天下稱為名家。聰慧敏悟，冠於今古。父彥與高士廉有舊。莊道少孤，年十二，造士廉。廉以故人子，引令坐。會上有上書者，莊道竊窺覽，謂士廉曰：“此文莊道所作。”士廉怪謂曰：後生勿妄言，為輕薄之行，請誦之，果通。復請倒通，又通。

士廉稱歎久之。乃跪謝曰：“此文實非莊道所作，向傍窺而記耳。士廉取他文及案牘，命讀之，一覽而倒誦。並呈示所撰文章。士廉具以聞。太宗召見，策試擢第。年十六授河池尉，滿二歲，制舉擢甲科。召見，太宗曰：”此是朕聰明小兒邪？“特授長安尉。太宗將省囚徒，莊道年才二十，縣令以幼年，懼不舉，將以他尉代之。莊道不從。時繫囚四百餘人，俱預書狀。莊道但閒暇，不之省也。令丞等憂懼，屢以為言，莊道從容自若。翌日，太宗召囚。莊道乃徐書狀以進，引諸囚入，莊道對御評其罪狀輕重，留系月日，應對如神。太宗驚歎。即日拜監察御史。（出《御史臺記》）

盧莊道是范陽人，被天下公認為有學問的人，他的聰明才智超過了古今所有的人，他的父親盧彥和高士廉的關係很好。盧莊道從小喪父，十二歲的時候去拜見高士廉，高士廉因為他是故人的兒子，讓他坐下。恰巧有人送來文章向高士廉請教，盧莊道偷著觀看，然後對高士廉說：“這篇文章是我寫的。”高士林責怪他說：“小孩子不要說大話！”認為他輕薄，讓他背誦，盧莊道果然背下來了。又讓他倒著背誦，他又背下來了，高士廉稱讚感嘆不已。

盧莊道跪下請罪說：“這篇文章實在不是我作的，而是在旁邊偷看時記住的。”高士廉取來其他文章和官府文書叫他讀，盧莊道全都能看一遍以後就能倒背下來。盧莊道拿出自己所作的文章請高士廉看，高士廉上報給皇帝。太宗皇帝召見盧莊道，考問他政事和經義問題，錄用了他，十六歲便授予他河池縣尉的官職。滿兩年以後，他參加科舉考試，又考中了甲科進士。太宗皇帝召見他時說：“這就是我的聰明的小兒童。”並且特別任命他為長安縣尉。太宗皇帝將要視察牢獄，盧莊道才二十歲。縣令認為他太年輕，怕他不能應付處理，想要以別的縣尉代替他，盧莊道不同意。當時牢獄裡關押的囚犯有四百多人，全都有罪狀案卷材料，盧莊道有了空閒時間也不去審理。縣令和縣丞既憂慮又害怕，多次詢問告誡他，盧莊道就是不以為然。第二天，太宗皇帝召見囚犯，盧莊道不慌不忙地拿著案卷材料引導囚犯進來。他當著皇帝的面審理評議各個罪犯的罪行輕重，關押的時間，應對處理迅速正確如神。太宗皇帝十分驚異讚歎。過了不幾天就任命盧莊道為監察御史。

許敬宗

高宗東封，竇德玄騎而從。上問德玄曰：“濮陽古謂之帝丘，何也？”德玄不能對。許敬宗策馬前對所問，上意稱善。敬宗退而告人曰：“大臣不可無學，吾向見德玄不能對，心實羞之。”德玄聞之曰：“人各有能有不能，善守其拙，不強所不知也。”李績曰：“敬宗多聞，信美矣，德玄之言，亦善也。”（出《譚賓錄》）

高宗皇帝雲遊東嶽泰山，舉行