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她皺著眉頭看著張揚，她的眉頭像檸檬一樣酸溜溜地擰在一起，擰得那麼緊，似乎就要流出檸檬汁了。她發現張揚正笑著看她。這是他第一次對她笑，微笑的表情使他臉上的線條柔軟了一些，使他的眼神不那麼冷漠了，耿穗穗馬上從中看出溫暖，她想起了那雙會出水的眼睛，想起了那脆弱敏感的面容，想起了許多她想象過的他的好形象，心裡不那麼生氣了。他笑著呢，原來他在跟她開玩笑。耿穗穗調整了一下腦門上的褶皺，也趕緊回應地笑了一下。但是她善意友好的笑容使她的臉顯得更傻，讓趙博看她的表情更復雜，讓李大偉的老鼠眼皮眯得更近，沒有讓張揚領情，沒增加她和張揚之間一星半點的溝通或理解，只是縱容了張揚繼續說她是###。

不用李大偉或吳娜傳話了，耿穗穗隨時可以親耳聽見。

只要耿穗穗課上回答問題，張揚就回頭說：“###。”

只要耿穗穗在英語課前扛著大錄音機走進教室，張揚說：“###。”

只要耿穗穗早讀站在教室前聽寫英語單詞，張揚說：“###。”

甚至只要誰提到耿穗穗的名字，張揚立刻扭過頭看著耿穗穗說：“###。”現在張揚看耿穗穗的次數大大超過了她從前看他，他看她看得很緊，以防漏掉了看見她出醜的時候。大多數時候耿穗穗並沒出什麼醜，她只是翻了一頁紙，他就抓住機會說她###。只要他看見她動一下，他就說她###。張揚說完“###”立刻轉回頭去，向李大偉邀功，讓耿穗穗來不及瞪他。他對著李大偉和趙博笑，她看到他們之間的笑容是會意、領情、溝通的笑容。他對耿穗穗的微笑什麼都不是，她不願意承認那是嘲笑，她寧願相信他壓根就沒對她笑過。

小牲口　10（2）

不光是張揚，當她站著回答問題的時候，坐著的聲音轟隆一下蓋過了她，聲音大得嚇了她和老師一跳。她想不到擁護李大偉的同學會有這麼多，她以前太小看他了。老師嚇了一跳之後很快平靜下來，他沒有說別的，只是說：“耿穗穗，你的聲音再大點，我聽不清。”

耿穗穗看著老師。老師既然連那麼大的起鬨聲音都聽不見，自然也聽不清耿穗穗的聲音。

無論耿穗穗聲音大小，不管她回答正確與否，那些聲音永遠能蓋過她，永遠在否定她。耿穗穗心裡咚咚地跳著，她害怕極了，她站在那，不敢低頭去看到底是誰，到底有多少人在起鬨，她怕一旦看清楚一個人，又會增加一個討厭她的人。

耿穗穗裝不知道。她一直沒對陳靜白雪抱怨過，她假裝張揚罵的人不是她，她經常露出無辜的表情。但是當她站在教室前面，站在初一（二）班全體同學面前聽寫單詞，她就受不了了。她念一個單詞，他們就裝模作樣學她的聲音。她發出的聲音是正常的，但他們的聲音全都在###，毫無關係的兩種聲音，可他們是在學她，所以是她在###。

當她唸到某個發“sh”音節的單詞時，她聽見張揚也發出“SH”的聲音，她心裡沙沙沙地豎滿了毛茸茸的耳朵，她已經知道他要說什麼了，在他的鍛鍊下她終於知道了，說吧，說吧，她全神貫注地痛苦地等待著。她覺得他們才是###，他們根本他媽的都不認識這些英語單詞，他們連26個英文字母都認不全，還好意思念？他們學她唸的那些單詞都念錯了！可是他們還是說她是###。這就是早讀的情況，她不能泰然自若地糾正他們的發音，她氣得渾身發抖連裝無辜都裝不出來了，她再也沒有假裝的餘地了，她一覽無餘地在初一（二）班全體同學面前丟盡臉。她喪失了勇氣。

耿穗穗不知道到底發生了什麼事情，到底怎麼了？她開始檢討自己。太快了，太快了！昨天她還是班級的寵兒（儘管是自封的），她的團徽還沒戴熱呢！才高興幾天呀？還不夠。不夠。沒準只是暫時的，過兩天就好了。好多事都是這樣，好幾天壞幾天，運氣就是這樣的，壞到一定程度總會好起來的，小學的壞運氣還沒補償完呢！她不停地開導自己。她雖然還在掙扎，也一直不肯相信，但是現在卻由不得她的心和大腦了，她的身體僵硬，她不敢動彈，她怕他們看見她動。她的脖子不聽使喚，抬不起來。她的眼睛，越來越不能夠直視別人的臉。她的嘴巴，和身體其他部分綁在了一起。她的屁股，也變得沉甸甸地離不開椅子。她從上課到下課，從早上走進教室到晚上放學之前，很少離開自己的座位，她整個身體是那麼依賴桌椅，似乎那是她唯一靠得住的東西。

由於不願意離開椅子，耿穗穗不肯站起來回答老師的問題，老師怎麼喊耿穗穗的名字，她都不動，看