被帶溝裡了(第1/2 頁)

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童磨在寫日誌。

房間內的人都看著他寫。

原因是川上教練在距離熄燈還剩半小時的時候，突然來到房間，要求童磨從今天開始，要寫所謂的訓練日誌。

童磨當時剛從三年級前輩們的泰山壓頂中起來，還沒有來得及喘口氣，就被川上教練的吩咐給弄懵了。

“欸~為什麼要突然讓我寫這個？”

童磨從來沒寫過。

怒所中學沒寫，井闥山一年級時期也沒寫。

現在來到二年級，而且還在黃金週集訓時，被交代了這樣的安排，童磨很不解。

不解的原因還有一個。

“為什麼只對我說？”

三年級的前輩們如果被川上君認為是成熟穩重不用擔心的人，那同在一個房間的二年級生聖臣和古森同學應該也要被給予這樣的厚望啊。

畢竟他們可是三年級畢業之後，能夠支撐起井闥山排球部未來的主攻手和自由人！

他們比他更重要！

童磨的目光落在佐久早聖臣和古森元也身上，意思也很清楚。

是同級生，就該同甘共苦。

是井闥山排球部的未來，就更應該有擔當意識。

佐久早聖臣:“嘖，無聊。”

古森元也微笑地表示無視。

川上教練對於童磨那不思進取，依賴他人的舉止，更生氣了。

“我可以告訴你，一年級我也沒讓他們寫。”

童磨聽到這話，疑惑了。

“為什麼不讓他們寫啊？按理說，他們剛進入排球部，川上君能夠儘快瞭解一個球員性格等方面資料的，除了面談還有文字交流。川上君既然心血來潮想要督促我，也稍微花點時間督促督促他們吧。”

“我聽說青道棒球部的教練可是每天都讓部員寫日誌。”

川上教練腦門的青筋直突突:“你以為誰都像你一樣讓我不省心嗎？快點給我寫，記得寫有關於排球的東西，別給我寫一些有的沒的。我每天都會檢查。”

川上教練說完，沒等童磨再說什麼就走了。

沒辦法反駁的童磨只能含淚拿出筆記本和筆。

筆記本不是那種運動少年會買的簡潔封面外觀的本子，個人創意強烈，封面上還有個q版的坐在蓮花上的童磨。

是專屬於童磨的私人定製。

應該是那些喜歡他的人給他做的。

話說，等等——

“你真的打算用這樣的本子作為排球日誌嗎？”古森元也問。

童磨聽到這話，疑惑:“不可以嗎？”

讓川上教練看這麼花裡胡哨的筆記本，他估計又多了一個生氣的點吧。

很多人都理解古森元也的想法。

運動少年要的就是簡單清爽。

“換個筆記本吧。”三年級生不知道是對童磨沒有危機意識而擔心，還是擔心川上教練被童磨的行為氣到，還是兩者都有。他們向童磨伸出了援手，表示可以給他提供筆記本。

“難道是我的筆記本不夠好看？”童磨將閃亮亮，色彩繽紛的筆記本放在他們面前，示意道:“這可是我的好朋友朝日奈棗給我設計的。雖然他也是個運動少年，但意外的很有設計天賦。也許他將來不跑步了，可以去設計公司工作。”

誰要在乎你的筆記本好不好看，是誰設計的啊？

這個筆記本娛樂性太強，根本沒辦法作為排球日誌交給川上教練看！

“快點給我換掉。”

“廢話一大堆，快點寫，別耽誤我們睡覺。”

三年級生給了童磨很多催促。

嗯，也給了他一嶄新簡單的筆記本。

童磨很感動。

感謝了之後，在筆記本寫上了自己的名字。

之後——

“我今天有需要記錄的東西嗎？”

童磨對上房間裡所有人的注視，這樣問。

“你確定你活著嗎？”

“今天被懲罰了那麼多次，你都忘了？”

“川上教練今天白吼了？”

“你的2v2之後沒有感慨？”

……

如果不是時間不允許，三年級生真想再懲罰童磨一下。

佐久早聖臣不想再參與到名為童磨的泥潭事件裡，直接躺在榻榻米的床褥上，戴上