抱歉(第2/2 頁)

他這顆球救的超爛。

佐久早聖臣只能緩解一下這顆球不利的球路徑，充當一下二傳手，示意童磨快點把這顆球扣過去。

童磨因為佐久早聖臣的動作，周身撒著愉悅的小花。

“我真是太高興了，聖臣。”

童磨也用行動表示了他高興的態度，球完美地落在了對方球場的地板上。

作為記分員的太田盡職盡責地將這一分記錄了下來。

比賽接下來會更有趣。

“耶~”童磨伸出手想要和佐久早聖臣擊掌，然後被對方躲了過去。

佐久早聖臣在躲人方面一向熟練。畢竟他可不想讓自己的手指沾上別人的觸感、汗水、細菌。

童磨:“聖臣還是那麼擅長傷我的心。”

那是他總會做一些讓自己困擾的事。

佐久早聖臣不理會對方的控訴。

太田繼續觀察著場上的局勢。

下一分是飯綱掌前輩他們拿到的。

他們利用了童磨會因為得分而放鬆的漏洞，在童磨攔網時，來了一吊球。

童磨看著身後地板上的球，“欸”了一聲，“前輩你居然會弔球？”

“什麼叫居然啊？你小子是多久沒看我訓練了？”球網那邊的飯綱掌很生氣。

“一年級生看到我的訓練，可是懷著恭敬的態度鑽研記錄呢！”怎麼到童磨這裡，他就像一初獲技能點的勇者啊？！

在高中的二傳手裡，他的履歷是相當亮眼的。哪個對手上場前，不鑽研他一下？

童磨摸摸後腦勺，不好意思地說:“抱歉前輩，我好像沒有鑽研精神。”

這種話即使是事實，也不要說出來啊！

會死人的，真的會死人的。

太田已經不敢看飯綱掌前輩的表情了。

童磨前輩真的是一可怕的人。

結束記錄的太田腦袋裡只剩下童磨前輩不斷踩雷的舉止，沒時間分析童磨前輩的二傳技術究竟怎麼樣了。

“或許我應該去請教請教宮侑。”

童磨在結束比賽時，這樣說:“一方面精進我的二傳技術，一方面偷一下稻荷崎的情報。”

飯綱掌在聽到他說第一句時，心裡有點受打擊。畢竟他可是二傳手，再怎麼心大，自己的後輩繞過他，向別的排球部二傳手請教這一行為還是會傷他的自尊。

難道是他對童磨太嚴厲了嗎？

這樣的想法出現的莫名其妙。

但聽到第二句後，飯綱掌那種莫名其妙的想法與愧疚感全然消失。

童磨和宮侑認識那麼久，好像就沒有聊過排球的事情。

偷稻荷崎的情報？

虧他把他自己想的那麼聰明！

缺乏鑽研探索精神的童磨哪怕心血來潮想要知道點稻荷崎的情報，估計也會不動腦，主動問，然後會被宮侑回覆[死心吧，我是不會告訴你的]。

“我和宮