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不知如何是好，大夥兒更加好笑了。

“抽屜裡怎麼會有短褲呢？”萬老師也覺得好奇，問呂士參。

“媽媽說短褲拿回家洗，怕這裡洗不乾淨。”呂士參羞紅著臉怯怯地說。

“噢，這裡的短褲全是生活老師手洗的呀，怎麼會洗不乾淨呢？以後短褲換下來，儘管交給生活老師好了，叫媽媽放心。”

萬老師接下呂士參手中捏得皺皺的短褲，交給了生活老師。

理好抽屜，整好書包，各人分工合作將教室打掃得乾乾淨淨。

每個教室都等著萬老師去檢查，所有的教室進去都可以赤腳了，非常乾淨。負責三號教室打掃衛生的雋小琛，還細心地將拖鞋拿到太陽下去曬了曬，讓萬老師穿進去暖和一點。

“三號教室第一名！”

“耶！”

“他們除了把衛生搞乾淨外，還做了一回有心人，雋小琛另外獎勵兩塊糖！”

“謝謝萬老師！”

一號教室、二號教室的孩子們不是輸在勞動技術上，而是輸在待人禮儀上。在西點男孩訓練中心，每次獎懲都是公開透明的，都是講明理由的。西點男孩訓練中心在培養孩子們的體質、素質、品質過程中，十分注重現代社會文明禮儀。萬老師認為，禮儀是一種既尊重別人也尊重自己的行為。禮儀不是生來就會的，它需要學習。

西點男孩的基本禮儀要求是，排隊時佇列整齊有序，不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，不高聲喧譁，如廁方便後要放水沖洗廁所……　電子書　分享網站

雙休日的歡聲笑語（2）

8：30～9：30，練琴準備。

孩子們拿出口琴，練習吹奏上週教的曲譜。吹得最好的學生可以當老師，獎勵1顆黃色五角星。在西點男孩訓練中心獎勵制度中，1顆黃色五角星，相當於3顆綠色五角星、15顆紅色五角星；1顆綠色五角星，相當於5顆紅色五角星。每週按星評比前六名，獎勵的人民幣從15元到3元不等。如果蟬聯第一名，則加倍獎勵。

9：30～11：00，口琴上課時間。

2007年12月22日，教練的曲子是《歡樂頌》。老師教練之前，講解西方“聖誕節”和“聖誕老人”的來歷，以及聖誕節與中國春節的異同之處，作為學習這首曲子的背景知識，啟發孩子們對作品的理解。然後，老師才進入到學習吹奏這首曲子的要領。老師的口琴還沒拿起來，李康成的口琴已經吹響了。

“李康成，今天的口琴課是不是你來教？”

李康成看到老師的臉拉下了，趕緊把口琴放下。

西點男孩的坐姿是三種：一是坐在椅子上，二是坐在墊子上，要麼是打坐式的盤腿坐，要麼是下棋式的跪坐。老師要求孩子們在沒有吹口琴的時候，口琴要放在膝蓋前面，注意聽講，誰都不許動，誰動誰來當老師，沒有五角星。

《歡樂頌》最難吹奏的是第九節至第十二節，難度最大，也最為誘人，那歡快的曲調讓孩子們很感興趣。因為音樂較熟悉，一節課下來，大部分孩子都會吹了。只有兩個孩子樂感稍差，增加練習；另有兩個孩子聽課不認真，被罰端著椅子跑500米。

當他們滿頭大汗跑回來的時候，擺在面前的選擇是繼續跑500米，還是學習吹琴。他們選擇了認真學習吹琴，半小時後，他們學會了這支曲子。

11：30午飯前後，是自由活動時間。

這時候，籃球、足球、乒乓球成了大部分孩子們的首選。另外，就是選擇玩牌、下棋、網路遊戲，完全自由。只有上午學習口琴不認真的兩個弟兄沒機會玩了。

人生，不是在眉毛上流水（流汗），就是在眉毛下流水（流淚）。

雙休日的伙食與平時不一樣，星期六與星期日也不一樣。萬老師叮囑負責食堂伙食的楊老師，孩子們的伙食安排以不省錢、不浪費為原則，星期六和星期日花樣翻新。經過一段時間探索，訓練中心逐漸形成星期六吃麵食的規矩。炒麵、冷麵、蓋澆面、刀削麵、拉麵皮，僅僅是麵條就有好多種，萬老師鼓勵楊老師抽出時間學習麵食新做法。還有餃子、包子、雲吞、燒餅……平時入訓練中心的男孩以杭州人為主，很少吃麵食。現在，集體生活中孩子們比試著吃麵食。一碗蓋澆面兩三分鐘就能吃完，有的孩子一餐可以吃四五碗。

萬老師擔心孩子們“人來瘋”，撐壞了肚子，在旁邊婉轉地說：不能吃了，不能吃了。食堂楊老師看到孩子們一張張可愛的小饞嘴，偷偷地又給他們添了一勺。