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第4部分(第2/4 頁)

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。這讓我和其他幾個同學大吃一驚。一班、二班的戴良才、馬小峰都沒想到。

調查人插問:阿男是誰?

阿男就是和我同班的一個男生,外號叫奶油小生。一個男生長得像白瓷人似的,真讓人看不上。他本來就不是工讀學校的料,一天到晚寫詩畫畫多愁善感,像個賈寶玉。他的又一個外號就是賈寶玉。可是不知中了什麼邪,女生投他的票最多。學得賴,有人愛。照理我們這些抻頭鬧事份兒最大的男生也在女生中最有威望,那一次不知怎麼就邪了。周漢臣同負責檢票的幾個同學檢完票以後,宣佈了選舉結果。

我當時一下就站起來了。

荊山島工讀學校當時的選舉場面有些緊張。

趙大鷹站在人群中,漲紅了臉說道:這個選舉結果不公正。周漢臣站在兩張桌子擺成的主席臺前問道:怎麼不公正?趙大鷹有些氣急敗壞,他揮舞著手勢激烈說道:這是選舉文化革命委員會,要憑真才實幹,不能有其他因素介入。要選舉一個真正有威望、有組織能力的人。周漢臣問:你說有其他因素介入,有哪些因素哇?趙大鷹說:今天女生投票,明顯地就不公正。

周漢臣像大樹一樣立在主席臺上,嚴肅說道:趙大鷹有句口頭禪叫以理服人得天下。我看你這個理就站不住。什麼叫威望?選舉的結果就是威望。這個學校由男生和女生組成,你的威望就是在男生中的威望和在女生中的威望的總和。女生的腦袋也長在她們自己肩膀上,她們做出自己的選擇無可非議。至於有沒有組織能力,那以後在工作中檢驗。所以我認為今天的選舉公正有效。至於今天當選的同學是不是勝任,要看今後實際表現。不行,威望自然下來,再改選就是了。那時你趙大鷹還可以競選。

趙大鷹氣呼呼地坐下了。

我當時先是站在那兒愣了半天,一句話說不上來。周漢臣不是用他的勢,而是用他的理把我整個壓住了。我從那一天起懂得了大道理管小道理。這是我在周漢臣身上學到的一個天大的本事。遇到爭論,你發現誰都有誰的道理;你要說服對方,統一大家,一定要拿出一個更大的道理,把大家的小道理管住。從那天起我老琢磨這件事,老想給周漢臣挑刺兒。可是繞來繞去,他的道理總是比我的道理大。每次較量完了,我就琢磨這裡的勝敗法則。

我在周漢臣身上學到了真本事。我知道這個本事夠我一輩子用。

後來,發生了庫房倒塌事件。我對周老師算是徹底服了。

那一天大雨,學校庫房漏了,裡面堆放著全校的生活資料、生產資料。周漢臣在大雨中呼喊同學們去搶救。趙大鷹和同學們都冒著大雨衝出宿舍。有的踩著梯子爬上庫房頂,頂著風雨用油氈蓋漏洞,有的在下面遞東西。風掀翻了油氈,就上下呼喊著用繩子捆用石頭壓。大概是房上人多重量大,雨水又泡鬆了牆基,庫房的一根頂樑柱發生動搖。趙大鷹撲過去扶持,但是力不能支,一瞬間就坍塌下來。周漢臣大吼一聲趕到,高舉雙手將塌落下來的橫樑托住。碎瓦斷木砸在周漢臣頭上,趙大鷹卻得了一條命。

混亂中校文革主任阿男跑來跑去,有些束手無策。

趙大鷹指東劃西指揮同學們扛柱子搬石頭用繩索,將頂樑柱又立了起來。

大雨過後,周漢臣建議召開了全校大會。周漢臣說:上次選舉以來,阿男作為校文革主任盡心盡力,但在庫房倒塌事件中明顯表現出欠缺組織能力。他適合做一個副手,負責全校的學習宣傳。第一把手要有全面的組織才能。他個人認為,趙大鷹在這次搶險中表現出了這種才能。他建議校文革舉行一次改選。

選舉結果,趙大鷹成了主任。阿男成了副主任。

趙大鷹說:周漢臣實際上救了我。他那天自己被砸傷了。還救了很多人,那天房子真要塌下來,房頂上的房頂下的就死傷慘了。但是你和周漢臣在一起,找不到感謝他的機會。有的只能是服氣。你們問我對他的看法,我覺得他是我真正的啟蒙老師。他是一個偉大的家長。

調查人問:你用偉大這個詞來形容他?

趙大鷹回答:是。

調查人問:為什麼當時你們把他當做反革命流氓分子打倒?他對待女生是否有不當之處?

趙大鷹回答:這純粹都是無稽之談。他對有些女生表現得特別關懷,不過都是教育的需要。

調查人問:你這樣認為?

趙大鷹說:譬如那個肖莎莎,她根本就不該說任何對周漢臣老師不公正的話。她從小被父親猥褻過。這段事她以為別人不知道,其實誰都知道

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