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。周漢臣剛來學校沒幾天，肖莎莎就因為和幾個女生鬥氣犯了神經，上吊自殺。

調查人問：是嗎？

趙大鷹說：是周漢臣巡夜時發現了她，把她解了繩子抱下來。是周漢臣救了她。那天晚上，女生們都跑去看她安慰她，她哭得昏天黑地的。她都忘了是誰救了她。周漢臣後來對她特別和藹，肯定是保護她脆弱的自尊心。

調查人問：這肯定是你今天的認識吧？

趙大鷹說：這當然是我今天的認識。我那時也多少有這種認識。只不過打倒反革命流氓分子的浪潮一來，你就只能隨大流了。當時全國都一樣，誰也不能螳臂擋車。

調查人問：照你這樣說，周漢臣對待女生的行為無可指責。怎麼學生能有那麼大仇恨，把他當做流氓分子活活用石頭砸死呢？

趙大鷹說：周漢臣對女生沒有任何不正當行為，這一點我毫不懷疑。我至今不太理解肖莎莎、閻秀秀、眉子這些女生們當時出於什麼樣的動機。為了證明我剛才的話，我可以舉一個例子。我們荊山島工讀學校有個女孩，叫郝芳，是全校長得最難看的女生。外號大河馬。因為她長得難看，男生們不願意理她，女生們也不願意理她，她每天像只被人嫌的小蛤蟆躲在角落裡。可是周漢臣在一次篝火晚會上跳集體舞時，專門就和郝芳手拉手。

調查人問：那年頭你們還跳集體舞？

趙大鷹回答：我們荊山島工讀學校那時有點與世隔絕，大革命的各個浪頭都遲到我們那兒。

調查組問：也就是說，你認為周漢臣在生活作風方面沒有任何問題？

趙大鷹說：他在這方面無可非議。我剛才說了，他可以說是一個偉大的家長。如果說有問題，就是他有點專制。

調查組問：專制？你不是說他從不以勢壓人，而是以理服人嗎？

趙大鷹說：說是以理服人，可是當理都在他手裡時，你也就覺得被理壓得喘不過氣來。我們荊山島工讀學校那一段時間挺奇特的，和全國各個學校都不一樣。他又不是當權派，又不明著領導一切，他說是當我們參謀，其實我們都是圍著他的指揮棒轉。我這個校文革主任也不過是一個傀僵，一切都聽他的。他其實很獨裁。

調查人問：你說這話情緒挺強烈的嘛。

趙大鷹說：過去的事了，現在也就是想起來一說。他平時繃著臉話不多，發起脾氣來嚇死人。他本質很粗暴。

調查人問：聽說你對白雪公主姜囡囡挺好，而姜囡囡又挺崇拜周漢臣。你當時沒有因此嫉恨周漢臣嗎？

趙大鷹說：沒有。我對姜囡囡根本沒有過特別意思。

調查人問：我們現在想找姜囡囡，你有她的線索嗎？

趙大鷹回答：沒有。

調查人問：你有阿男的線索嗎？

趙大鷹回答：也沒有。

調查人問：你剛才講到那個長得很難看的女生郝芳，你有她的線索嗎？

趙大鷹回答：有，你們可以去找她。不過，聽說她現在精神有些失常。

卷一　周漢臣如何成了反革命流氓　郝芳說，全校男生女生沒幾個好人

郝芳外號大河馬，這個汙辱性的外號足以說明她在學校男女同學中的處境。

事隔十年，調查組找她調查時，正像趙大鷹所說，她的精神似乎不太正常。她肥胖短粗地陷落在一個破藤椅上，像個痴呆的河馬一樣東嗅西嗅，夢囈一般自言自語。調查人的插問常常難以撥正談話的航向。她的陳述明顯給周漢臣案件增加了調查的難度。現將她的談話引錄如下，請讀者自行分辨。

荊山島工讀學校就周漢臣老師一個好人。其餘沒什麼好人。都像發瘋的狼崽子一樣咬人吃人。把大樹連根咬了，還想扒著大樹往上爬。大樹倒了，樹倒猢猻散，他們也傻了。一群什麼東西！

調查人插話：你說得冷靜些。

我很冷靜。我很清醒。整個荊山島工讀學校都是瘋子，就是我清醒。大樹沒倒，圍著大樹團團轉，爭風吃醋，邀功爭寵。大樹要倒，就都圍著大樹張開血盆大口。我不和他們同流合汙。我一直躲在一旁冷靜地觀察。那些騷女生自做多情，其實周漢臣根本沒把她們放在眼裡。周漢臣多高大呀，他看不上她們。他常常和我說，你是最聰明最懂事的。

調查人插話：周漢臣對女生從沒有過什麼不正當行為嗎？

他秉公無私。他就是對我特別好。跳集體舞時，他就是和我手拉手。我知道他喜歡我。

調查人插話：這個情況我們聽別人也說