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郎俊俠從面罩下發出聲音，連劍帶鞘按在丁芝的脖頸上，鋒銳劍刃正抵著丁芝咽喉。

“只有我知道。”丁芝眉頭輕輕一揚，抬起頭，注視郎俊俠：“你現在若動手，便可永遠保住這個秘密。”

郎俊俠沉吟片刻，似在思索，而後手中劍並未再出一分，撤手，從丁芝身旁過去，側頭看了她一眼。

“當心武獨。”丁芝低聲說。

郎俊俠再不回話，到得後院，翻身上馬，斗篷飛揚，疾馳而去。

段嶺再睜眼時，已是天明，鐘聲“噹噹噹”敲響，一聲比一聲急促，外頭有僕役站著說：“段少爺，晨讀到，請。”

段嶺既未做噩夢也不曾在汝南醒來，已將昨夜愁緒拋到了腦後，想起郎俊俠的叮囑，匆匆忙忙起身洗漱，加入孩童們的晨讀課中。

“天地玄黃，宇宙洪荒……”

“金生麗水，玉出昆岡……”

“治本於農，務茲稼穡……”

段嶺坐到最後一個位置上，跟著孩童們搖頭晃腦，努力跟上口型，卻懵懵懂懂，對自己所朗誦的內容一無所知，幸而從前在私塾外偷聽過，又覺朗朗上口，不出片刻，逐一想起，便漸漸跟上了節奏。

晨讀畢，先生又發下圖文並茂的黃紙，開始識字，段嶺入學入得晚，面前是厚厚的一摞，認起字來極其吃力，認了一小半，不禁走了神，心想昨日與自己打架的那少年不知在何處。

名堂乃是遼國南征後投誠的漢人所建。分蒙館、墨房與書文閣三處，剛入學的小孩先進蒙館識字，認得全了，考校過了，便可晉級到墨房讀深一點的經文，書文館則教授遼文與漢文、西羌文，做文章，習練六藝。

待得書文堂亦無可學時，便當離開名堂，進南樞密院下設的辟雍館讀五經，應考舉仕了。

名堂內學生進度參差不齊，昨日見到的少年在墨房內讀書，段嶺唯獨在午飯時見到了昨日那少年。少年一腳踩在條凳上，身周無人敢坐，捧著個鐵碗吃飯，瞪著段嶺。

另一名漢人少年坐過來，朝段嶺說，“你叫段嶺，是不是？”

段嶺不無警惕地打量那漢族少年，對方比自己大了些許，卻一副老成的模樣，一身衣著華貴，領子上繡著金烏，右衽上彆著一枚青金石係扣，濃眉如墨，唇紅齒白，像個貴族。

“你……怎麼知道？”段嶺問。

貴族少年朝段嶺小聲說：“我哥受人所託，讓我照看著你幾分，莫聽任你讓人欺侮了去。”

段嶺又問：“你哥是誰？”

貴族少年不答，遠遠地朝昨日與段嶺打架那少年一指，說：“他是布兒赤金家的，他爹也得給韓府當狗，他再尋你麻煩，你就到那人跟前去告狀。”

說話間貴族少年又指不遠處，另一個被簇擁著的半大孩童，所指之人胖乎乎的，慈眉善目，長得甚是喜慶，貌不驚人，周圍卻有不少孩子跟著。

“你就說韓公子。”貴族少年又教段嶺，說，“布兒赤金家的總找你麻煩，求他幫你。”

段嶺不明就裡，卻知這他是好意，貴族少年又問：“你府上是南面官還是北面官？”

段嶺只得答道：“我不知道。”

貴族少年說：“漢人還是遼人？”

段嶺答道：“漢人，我爹叫段晟，在上梓經商。”

貴族少年點點頭，說：“做生意的，我姓蔡，叫蔡閆，我哥是上京經巡司使，名叫蔡聞，我是漢人，韓公子也是漢人，被欺負了，你便找我們，先這麼著罷。”

說畢蔡閆便不再與段嶺多解釋，捧著碗走了，並不把段嶺當作一回事，只是完成一個兄長吩咐他的任務。

段嶺吃完，午後小睡一番，又有敲鐘，冬日慵懶，學童們各坐各位，下午教寫字，室內生著火，眾人昏昏欲睡，更有小孩直接枕著一疊宣紙，睡得流口水。

“字攤開了寫！”夫子慢條斯理道，“不要惜紙——”

入學第一天，無數煩惱都被拋到了腦後，段嶺十分珍惜這來之不易的機會，聚精會神地寫字，夫子從身邊經過，一戒尺甩在他身邊正睡覺的孩童臉上。

孩童臉上高高腫起，登時大哭起來，猶如堤壩開了閘，被夫子拎著衣領，到走廊下去罰站。段嶺一個哆嗦，恐懼地看著那孩童，繼而不敢有絲毫倦怠。

日復一日，段嶺預想中的事情沒有發生，少年未曾找他尋仇，蔡閆等人也並未對他另眼相看。一切按部就班，井井有條，無人問他出身，亦無人問他來此處緣由。理所當然，彷彿段嶺只是庭院