第64章 師道傳承(第2/2 頁)

和蕭遠珩在書房制定教學制度。

\"課程設定要全面。\"葉知秋一邊寫一邊說，\"除了經史子集，還要有天文地理、醫術算學、兵法謀略......\"

蕭遠珩補充：\"還要教他們實地考察，瞭解民情。就像你當年在軍營行醫那樣。\"

提起往事，葉知秋不禁莞爾：\"那時候我還在相你的命。\"

\"現在我們一起相天下人的命。\"蕭遠珩握住她的手，\"把這些孩子培養成棟樑之才，就是最好的相命。\"

葉知秋靠在他肩上：\"你說得對。這些孩子就像幼苗，需要我們精心培育。\"

夜深了，書房的燈火依然明亮。一雙璧人伏案工作，不時低聲討論。他們在書寫的不僅是一所學堂的規矩，更是一個盛世傳承的希望。

第二天一早，新錄取的學子們就收到了第一份功課——《明德堂學則》。開篇寫道：

\"明德至善，在於修身；

濟世安邦，重在明理。

學問之道，貴在躬行；

天下為公，方是正道。\"

這些樸實無華的話語，包含了葉知秋對這些未來棟樑的殷切期望。她相信，只要用心栽培，這些幼苗總有一天會長成參天大樹，為這片土地遮風擋雨。

王子明拿到學則的那一刻，激動得手都在顫抖。站在他身邊的，有貴族子弟，也有平民百姓。在明德堂，他們都只是求學的學子，共同追逐著知識的光芒。

葉知秋站在教室門口，看著這些朝氣蓬勃的面孔，心中充滿希望。她知道，明德堂的道路才剛剛開始，未來還會遇到很多挑戰。但只要堅持初心，這條路一定會越走越寬，越走越遠。

蕭遠珩走到她身邊，輕聲說：\"夫人，該上課了。\"

葉知秋點點頭，邁步走上講臺。陽光透過窗欞灑落，照亮了她從容沉靜的面容。新的一天，新的征程，就這樣開始了。