第360章 常識：說我有個朋友的，都是假的(第1/3 頁)

每一個女孩子，都應該曾經幻想過，自己未來的另一半的情況。

幻想一點的，比如騎著白馬的王子。

魔幻一點的，比如年輕帥氣的總裁。

現實一點的，比如有錢有勢的帥哥。

特殊一點的，另一半也未必非得是個男人嘛！甚至也未必非得是個人嘛！

川上貞代也曾經對自己的另一半抱有相當的憧憬。也曾經做過加入豪門的美夢……只不過，後來隨著成熟，冷冰冰的現實還是擊潰了曾經少女的幻夢……

再後來嘛，因為那對詐騙夫婦的原因，川上貞代上完了班還得去當女僕，每天忙得連軸轉，哪還有時間談戀愛啊？

而且，現在川上貞代的心情就是那種大齡未婚男女的常見心態：遇不上心儀的，條件好的看不上自己，條件次的自己看不上，結果就是拖著。

川上貞代在被怪盜團拯救之後，已經決定把自己的餘生都撲在教育事業上了，結婚？不重要。沒有那種世俗的慾望。

但沒想到，就在川上貞代做好了孤獨終老準備的時候，忽然，被自己的學生給告白了？！

這也是完全超出了川上老師的預料：這桃花運，怎麼走的這麼奇怪？被人告白本應該是個很開心的事情，但被自己的學生告白就……

在日本，師生戀是一個非常敏感的話題，基本只要爆出來，那就肯定會被當做巨大丑聞處理。所以，從川上貞代的立場來說，這種告白是絕對不能答應的。

但是吧，師生戀的主要問題，其實還是出現在學生身上，反過來說，如果能等到學生畢業，其實也就沒什麼問題了。

所以，川上貞代這段時間才會這麼糾結……

一方面是家庭的壓力……川上貞代也這個歲數了，逼婚的壓力已經來到了她這邊。父母啊親戚啊，彷彿都忽然有了一種社會使命感，要給自己的家族傳承後代。

另一方面，也是自己的壓力……周圍的朋友啊，同學啊，同事們，各個都結婚了，甚至一些進度特別快的同齡人，孩子都會打醬油了……川上貞代自己也有點壓力……

如果川上貞代年輕個五六歲，她是能斬釘截鐵的拒絕這個小男孩……但是現在……

（川上貞代，你可要振作啊，雖然都說過了這村沒這個店，但是對自己的未成年的學生出手那就是不折不扣的禽獸教師了啊！不要重蹈鴨志田老師的覆轍啊！）。

川上貞代一想到自己的這個問題學生和終身大事的糾纏在一起的這個混亂情況，就覺著腦子亂糟糟的，心裡更是亂糟糟的……

她是國文老師不是心理健康老師，所以她沒有注意到，當她遇到了一種“極端情況”時，明明知道這樣做不對，但是卻積極的在找各種藉口，這本身就表明了一種態度。

畢竟，當局者迷旁觀者清，在自己被那三千煩惱絲纏成一個混亂的毛線團的時候，她也就喪失最基本的判斷力了……所以以往那個果決的川上老師也只能雙手用力撓自己的腦袋，試著把這滿腦子的漿糊給掏出來……

（就沒有個戀愛專家過來給我出出主意嗎？這樣糾結下去，我感覺我都需要去看心理醫生了……哎？）。

忽然，川上貞代發現了盲點！雖然這個學校裡找不到什麼戀愛大師，但心理醫生，這不是有嗎？！

——————————同日，秀盡學院心理諮詢室——————————

“哦？川上老師？稀客啊，快請坐。”

丸喜拓人聽見有人開門的聲音，臉上露出了驚訝的表情。

現在只是課間休息，不到放學時間，這是丸喜拓人最清閒的一段時間，就這點時間，學生們通常會覺得做不完一次心理諮詢，所以不會過來打擾。而老師們則幾乎什麼時候都不會來這邊，估計是覺得做心理諮詢被學生看見，會很丟人之類的理由吧？

今天川上貞代老師過來拜訪，讓他十分的驚訝。

“那個，丸喜老師……這是我朋友遇到的事……”

川上貞代支支吾吾，嘀嘀咕咕的開了個很經典的頭。丸喜拓人一邊泡茶，一邊在心裡想著：（看起來，這是川上老師的事情呢。）

這就是所謂的經驗之談呢。

想到這裡，丸喜拓人不由自主的想起來前幾天，就在這裡，姜天蔚跟自己大談經驗的積累。

沒想到，自己這麼快就運用到了【經驗】。根據他做心理醫生這麼長時間的經驗來看，凡是說“這是我朋友的事”，那幾乎100%都是本人的事情。