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第5部分(第4/4 頁)

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煩的不屑:“怎麼可能?她們都看。”

農村孩子上學晚,雙城小學是六年制,苗苗已經十三歲,我在她這個年紀已經快初中畢業,班上女生全都手抄悽美愛情故事,喜歡那種戲劇化的感傷氣氛,苗苗小本子上的貼畫跟我那時的一樣——翁美玲。

“那我們就理解不了這件事了,”苗苗的父母說,“我不相信我女兒能影響別人也去自殺,小孩子能有多深的感情?”

苗苗是服老鼠藥自殺的,當時另一個女孩小蔡跟她一起。

我們找到小蔡家,她母親攔住門說:“不要拍,我女兒早好了,以前是被人帶壞了。”

我問她:“你知道她為什麼服毒嗎?”

“……”

“她多長時間沒說話了?”

“十幾天了。”

“你擔心嗎?”

“……”

“讓我試試吧。”

她讓出一條路來。

小姑娘細眉細眼,坐在門口的小凳子上。我們都痛恨用馬賽克壓在人臉上的醜陋和不尊重,攝像海南很有心,在背後用逆光剪影拍她,能看到深藍的天空和院子裡青翠的南瓜葉子。一根倔強的小歪辮子,投射在地上的光影像是內心的流動。問她,不吭聲。我給她一瓶水,她像抱洋娃娃一樣斜抱在懷裡。

我握住她的胳膊,小小的手腕上,刀痕刻著小小的“忍”字,用藍墨水染了。

“忍什麼呢?”

她不說話。

“能睡著嗎?”

孩子搖搖頭。

“想什麼呢?”

她不說。

我們倆對著,沉默了一會兒,我跟她說:“我像你這麼大的時候,有一個好朋友,叫高蓉。她是我最好的朋友,忽然有一天說她不再上學了,第一天晚上我一個人回家的時候,我特別傷心。後來我長大一點兒了,就明白了,人總是要分開的,但有的東西永遠在的,就像課本上那句話,‘天涯若比鄰’。”

小蔡臉上淚水縱橫。

她回身進了

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