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治,爭取黑人的權利。從此,黑人這個概念具有了一種新的屬性,即泛指非洲人、有色人和印度人,這對促進三者的團結起了積極的推進作用。索韋託學生暴動一方面是幾年來黑人覺醒運動思想意識影響的結果,另一方面也和南非學生組織的出色組織領導工作分不開。
另一個因素是南非軍隊在安哥拉內戰干預中的慘敗。1976年初,博塔政權在國內進行軍事動員,以極大的熱情和人力資源投入到對安哥拉內戰的干預之中。然而,這場干預的結果是國民黨聲譽的一落千丈。在電視機和照相機跟前,垂頭喪氣的被俘的南非白人士兵由黑人士兵押送,這樣的場景出現在好幾個非洲國家。這種白人士兵被黑人戰士擊敗的訊息極大地鼓舞了南非黑人青年,而莫三比克解放陣線在1975年戰勝葡萄牙的殖民統治的訊息也說明黑人完全可能從軍事上戰勝白人統治政權。
第三個因素則是處於蕭條期的南非經濟。高失業率使南非工會運動開展的反抗行動難以得到黑人工人的全力支援。這又弓愧新一代黑人青年對裹足不前的老一輩的反感,而較少的就業機會更加深了黑人青年的不滿情緒。一位索韋託的青年在1976年初曾向記者抱怨:“是我們的父母讓事情發展到今天這個地步而沒有采取任何行動,他們失敗了。”記者們也注意到這兩代人的不同,認為“年輕的黑人不像他們的父輩那樣懼怕警察,這是新形勢下的一個重要特點”。暴動的學生對警察的蔑視態度也進而證明了這一點。
對種族隔離制的厭惡當然是更根本的原因。而對�
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