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第71部分(第2/4 頁)

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定課程計劃;

(2)課堂講授理論知識;

(3)到生產現場觀察老員工操作;

(4)培訓師進行操作示範;

(5)讓學員模仿操作;

(6)指導與糾偏。

2、主要優點

(1)培訓實效性強;

(2)學員參與性強,有利於提高學員學習積極性;

(3)可以在短期內滿足企業對操作類人才的培訓需要。

3、主要缺點

(1)對培訓師的操作技能要求高;

(2)佔用生產場地,很可能影響正常生產。

【個別指導法】

個別指導法其實是實踐培訓法的一種特殊形式,它的特點是一對一的現場個別指導,又稱為師徒式培訓。學員跟在有經驗的老員工後面,一邊看、一邊問、一邊做幫手來學習工作程式。

1、實施步驟

(1)準備:制訂工作任務表與工作細則,確定培訓目標,讓學員作好準備以及挑選培訓員;

(2)傳授:培訓員以工作細則為基準,與學員一起討論工作中應該做些什麼,然後講解工作應該怎樣做,接著就工作步驟與方法進行示範;

(3)練習:學員對工作熟悉後開始獨立操作,培訓員在一旁作適當輔導,對準確動作予以肯定與讚揚,為改進動作提出建議;

(4)跟蹤:學員獨立工作後,培訓員仍將繼續對學員進行觀察,井提供明確的支援與反饋,使學員對培訓保持一種積極的態度。

2、主要優點

(1)學員避免了盲目摸索,能很快適應工作要求;

(2)學員能夠很快適應企業文化,融入團隊;

(3)有利於剛畢業的學員消除緊張感;

(4)有利於從老員工身上學到豐富經驗。

3、主要缺點

(1)培訓員可能對技術和經驗“留一手”;

(2)培訓員不良的工作習慣會影響學員;

(3)不利於學員的工作創新。書包 網 。 想看書來

【演示法】

演示法是運用一定的實物和教具,透過實地示範,使學員明白某種事物是怎麼完成的。

1、實施步驟

(1)示範前準備好所有的用具,擱置整齊;

(2)讓每個學員都能看清示範物;

(3)示範完畢,讓每個受訓者試一試;

(4)對每個學員的試做給予立即的反饋。

2、主要優點

(1)有助於激發學員的學習興趣;

(2)可利用多種器官,做到看、聽、想、問相結合;

(3)有利於獲得感性知識,加深對所學內容的印象。

3、主要缺點

(1)適用範圍有限,不是所有的學習內容都能演示;

(2)演示裝置移動不方便,不利於教育場所的變更;

(3)演示前需要一定的費用和精力做準備。書包 網 。 想看書來

【影視培訓法】

這是一種運用電視機、錄影機、幻燈機、投影儀、收錄機、電影放映機等視聽教學裝置為主要手段進行訓練的方法。影視內容包括專家講座、案例影片、企業工作現場錄影資料、企業專題宣傳片等。

1、主要優點

(1)直觀;

(2)可以有很多學員同時參加。

2、主要缺點

(1)如果缺乏講解,就容易陷於單調;

(2)缺乏互動。

一般情況下,這種方法用於其它培訓方法的輔助。書 包 網 txt小說上傳分享

【比較培訓法】

樹立一個參照物,可以是競爭對手,也可以是本企業以前的狀況,來與本企業的現狀進行對比,以期讓學員理解企業的處境和目標,激發員工的勇氣和信心。

這種培訓方法一般用於企業出現某種危機的時候。需要注意的是,例舉的事實要真實可信,並儘量量化。

1、主要優點

(1)說服性強,有利於提高培訓效果;

(2)培訓師容易掌控培訓內容。

2、主要缺點

(1)因需要蒐集大量事實資料,所以課程準備比較費時費力;

(2)課程內容可能會

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