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可能這些遊戲對於寶寶來說比較抽象，可是隻要大人進行訓練，寶寶是很有可能接受這些遊戲，並從中學習到一些新概念的，所以大人如果有興趣，以參考我們的方法創設一些遊戲和寶寶玩玩。

訓練目標：引導孩子認知一些概念、知識、技巧等，對以後的生活、發展、學習等都起到奠基作用。

？自我認知能力的訓練

方法：培養兒童的自我認知能力，不同與培養其他智慧和能力，它需要父母多關注孩子內在心理活動和外在情緒表現，根據孩子自身的發展狀況，引導孩子探索自己的內心世界、培養孩子的一些良好習慣等等。在這裡，我們根據1～2歲孩子的發展特點，創設多種方法來培養寶寶的內省智慧：

認識五官：家長和寶寶對坐，先指著自己的眼睛說“眼睛”，然後把住孩子的小手指他的眼睛說“眼睛”。每天重複2～3次，持續一段時間的訓練後，採用相同方法相繼再訓練“鼻子”、“耳朵”、“口”、“手”等各個部位。當孩子聽到家長的“指令”後，便會指出相應部位，凡指對的，應當給予讚揚和鼓勵。也可以抱著寶寶坐在鏡子前面，引導寶寶找找自己的五官：“寶寶，眼睛在哪裡？耳朵在哪裡？”鼓勵寶寶指出來。也可以和寶寶一起數五官：“寶寶，數數有幾隻眼睛？”“有幾張小嘴？”也可讓寶寶指指、數數媽媽的五官：“寶寶，媽媽的嘴巴在哪裡？”“數數媽媽有幾隻眼睛？”等等。

18～24個月寶寶期的護養要點（18）

並且還可以透過一些遊戲來訓練寶寶認識自己的身體部位，如叫孩子起床時，可以邊說兒歌邊撫摸寶寶起床：太陽公公咪咪笑，我的寶寶快起床，醒來吧，眼睛，醒來吧，鼻子，醒來吧，嘴巴，醒來吧，胳膊，醒來吧，腿。（可以隨意更換順序，叫到哪裡，摸到哪裡），透過這樣的遊戲，一般到2歲前，寶寶應該能夠對自己身體的各個部位，以及整體形象有一個比較清楚的認識了。

當然，這只是我們介紹的幾種方法，有興趣的家長可以發揮自己的聰明才智，創設更多的方法來引導寶寶認識自己的各身體各部位，以此發展他們的內省智慧。

做寶寶成長記錄：定期給孩子測量身高體重，並做記錄，一段時間後，就拿出記錄來讓寶寶看看，讓他／她瞭解，自己是在不斷長大的，讓他／她也逐漸關注自己。等寶寶過了1歲之後，每次給寶寶進行身體測量時，告訴寶寶他／她長高了多少，長胖了多少，讓寶寶瞭解這個活動，並積極的參與進來，以後，當再給他進行身體測量時，他／她就會自己主動站到健康稱上了，讓爸爸媽媽給他／她稱稱。

除此之外，家長也可以用文字、照片或錄音錄影等方式記錄寶寶的成長曆程。這對於寶寶來說是瞭解自己、發展其內省智慧的一個很好的方式。

認識性別：平常要明確告訴孩子，他／她是男孩／女孩。

可以結合男孩和女孩不同的裝飾打扮特點，來引導孩子區分男女性別。如：可以透過圖片、電視，或是生活中男孩／女孩都是什麼樣子，來引導孩子區分男女。也可以在買衣服時，告訴寶寶什麼衣服是男孩穿的，什麼衣服是女孩穿的，什麼打扮是男孩的特有裝扮，什麼打扮是女孩特有的裝扮等等，讓孩子透過多看，多觀察，多辨認男女的不同裝飾來區分男女。

並且平時還要注意不要給孩子異性裝扮，否則會對孩子的心理造成不良影響，很可能導致不正常的性別取向，所以這一點兒家長們一定要引起重視。

學會自尊：平常生活中父母要尊重孩子，可以這樣做：

跟寶寶說話時，要蹲下來，看著寶寶的眼睛；學會傾聽寶寶說話，不要隨便武斷地打斷；誤解了寶寶，要勇於向寶寶道歉，說“對不起”；對寶寶提出的問題，認真思考，認真回答；讓寶寶幫忙時，要說“請”、“謝謝”等等。總之，大人就是要把寶寶看成一個平等的物件來對待，讓寶寶在與大人的交往中深切感受到自己是與爸爸媽媽一樣的人，是平等的。

讓寶寶在受到尊重的環境中成長，寶寶會感受到什麼是尊重，也會要求自己受到尊重，自然而然自尊就建立起來了，並且他們也會學會尊重別人。

學會自立：此階段的寶寶自我意識增強，好多事他們都要求“自己來”，所以此期是培養孩子“自立”的最佳時機，大人可以這樣做：為寶寶穿衣時，張開衣袖，讓寶寶將手伸入袖子內，穿褲時，大人張開褲腿，讓寶寶自己將腿伸入褲內。並讓他學習將褲腰拉好。也可以透過遊戲方法來訓練寶寶：比如媽媽將寶寶衣