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第20部分(第4/4 頁)

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類似的故事。據說是日本孩子懂事後父母講給他聽的第一個故事:

日本的北海道盛產一種味道珍奇的鰻魚,海邊漁村的許多漁民都以捕撈鰻魚為生。鰻魚的生命非常脆弱,只要一離開深海區,要不了半天就會全部死亡。

但是,有一位老漁民卻非常幸運,他捕撈到的鰻魚在返回岸邊後仍然是活蹦亂跳的。人們都感到納悶,他的船、船上的裝備以及裝魚的魚艙,都沒有什麼不同呀,為什麼他的鰻魚能一直活蹦亂跳的呢?

由於鮮活的鰻魚要比冷凍的鰻魚貴出一倍,所以沒幾年工夫,老漁民一家便成了遠近聞名的富翁。周圍的漁民做著同樣的事情,卻一直只能維持簡單的溫飽。

直到有一天,這個漁民身染重病不能出海捕魚了,他才把秘密告訴了他的兒子。原來,鰻魚不死的秘訣,就是在整倉的鰻魚中,放進幾條狗魚。

鰻魚與狗魚非但不是同類,還是出了名的死對頭。幾條勢單力薄的狗魚遇到成倉的對手,便驚慌地在鰻魚堆裡四處亂竄,這樣一來,一倉死氣沉沉的鰻魚被全部啟用了。

第五章 鼓勵孩子的競爭意識(5)

這就是“鯰魚效應”的由來。“鯰魚效應”告訴我們,競爭可以啟用人們內在的活力。在孩子的教育中同樣如此,父母和老師應該培養孩子積極的競爭意識,教育孩子勇於接受各種挑戰,只有在挑戰中,生命才會充滿生機和希望。

小故事

在秘魯的國家級森林公園,生活著一隻年輕的美洲虎。

由於美洲虎是一種瀕臨滅絕的珍稀動物,全世界僅存17只,為了更好地保護這隻珍稀的老虎,秘魯人在公園中專門建造了一�

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