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？買鋼琴何罪？還我教務主任！還我惲先生！還我惲主任，還我惲校長！還我鋼琴！”更多的民眾加入*，為學生們幫腔。

梁師賢夾在人叢中，按捺不住心頭的讚歎：“少少許勝多多許，盧思兄啊，比起你在合川死牢中寫下的萬字文，瀘州這一百字，看似平淡無奇，實乃重劍無鋒！不露聲色，不著痕跡，不爭而奪人之心，不戰而勝人之兵！”

這一天，川南師範師生以及各界舉行大規模*請願。瀘縣學校，四川各地學校，紛紛聲援響應，掀起全省空前未有的大*，張挺生竟無言以對。

1922年11月18日，惲代英無罪釋放。

隔日，盧作孚在迎接惲代英出獄後，到瀘縣的碼頭送別惲代英。

惲代英給張挺生留下的一份《致本地長官永寧道尹辭職書》，寫道：“……川南師範自去歲受政潮影響，學生學業，既多荒廢，學校規則，亦復蕩然。代英私念，此際，第一須於最短期間有威信孚著之校長，能到校整飭；第二於規模粗定以後，宜極力求此校不復與政潮發生關係，使以後學校，可以安定入於軌道，不復有無謂之風潮。以代英管見，前教育科長盧思為人勤慎、精細，為學生所信仰。如果能在經費與辦事方面，使盧思勿受各方牽制，必能當暫時整飭之任……”

盧作孚離開瀘縣。隔年去重慶省立第二女子師範學校任教。同事有惲代英與蕭楚女。同年，盧作孚次子明達在重慶出生。

人說，盧作孚一管筆，一張嘴，三十歲前，三次救過五條人命。

。　想看書來

教父（一）

盧麻布躺在床上；扭著頭；望著門邊斜靠的那根扁擔。這根扁擔，幾十年，自己不知多少回出門時將它取出，進門時又把它斜靠在門背後。可是幾天前，當自己放下麻布擔子，把扁擔斜靠回門背後，這扁擔滑倒了。扁擔滑倒，扶起來再靠好就是了。可是這一天，扶起它一回，它倒一回，一連扶了三回。盧麻布才曉得自己累得連扁擔都靠不穩了，突然背心生出一陣涼意，心頭冒出一句話：“耶，莫非這是最後一回靠扁擔了？”

盧麻布躺在床上許多天了，一直不肯最後閉上眼睛，是在望著門口，望著在重慶城教書謀生的二兒子回家。自己心頭有話，想告訴所有的孩子，想說：“我這輩子，挑麻布賣麻布，幾十年沒少過哪家老闆哪戶鄰居一尺一寸布頭。”可這話，連方圓幾十裡的鄉親都曉得，用得著這種時候再對兒子說麼？自己還有什麼想對兒子說的呢？

陪了他幾十年的妻子坐在床邊。嫁過來那天，洞房之夜，盧李氏就對盧麻布說過“這輩子，我陪他”。這一陪，陪了一輩子。盧李氏見丈夫眼巴巴望著門背後斜靠的扁擔，猜到了他想說啥。又見他望著大門口，猜到了他在等二兒子趕回家，全家人到了，他還有話說。盧李氏想問丈夫還有些啥話要說，他用聽不大清楚的聲氣說：“我們從肖家場搬到楊柳街，為的是啥子事？我還沒告訴兒子。那年子，魁先娃去省城求學，出門前，我就想告訴他的。後來還是沒告訴他。只送了他一根扁擔，說了做人要像扁擔有讓性，沒說肖家場的故事……”

1923年這一天，盧作孚父親盧茂林在合川家中逝世。他的二兒子是從重慶大老遠地趕回家中，沒聽到父親留下最後的話，包括肖家場的故事。

不過，父子之間的傳承，又豈在講沒講一個故事？十幾年後，到了1937年、1938年，二兒子做出事來，活生生再現了爸爸的全部個性，不光是那根扁擔的“讓性”……

有其父必有其子也！

盧麻布一生奔波，那根扁擔挑過的麻布，不夠他的二兒子辦實業公司後，將手頭最小的一條輪船貨艙裝滿。

盧茂林去世，盧作孚寫下《顯考事略》。今天，已經找不到這篇亡佚的文字。老人們追憶，說盧茂林二兒子的祭父文，寫得來聲聲帶淚，字字泣血，赤子情深。

扁擔是而立之年的愛物。

愛與不愛，三十歲的人，都離不得它。兩個筐子擺在面前，你非得一肩挑起。一筐是老的，一筐是小的。父親就這樣挑了一輩子。父親去世這一年，盧作孚三十歲，上有老母，下有未成年的弟弟，還有兩兒一女。盧作孚只能將家人作一筐挑，另一頭筐子騰空了——二兒子這輩子要挑的，比爸爸的重些。

教父（二）

這年除夕剛過，“袁湯圓”的袁老闆開啟鋪門，發現對門子督府衙門又換了牌子。袁老闆樂了，他也不敢怠慢，便從櫃檯後取出湯圓品種的招牌來，將“芝麻大湯圓：四十個錢一碗”上