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有了隱隱暗藏的驕傲。
察覺到他們的這個變化,趙建春每次被學校安排來“一中”交流時,始終覺得壓在心頭的一口氣,終於吐了出來。
“二中”怎麼了?學生的潛力是可以用一次中考來決定的嗎?
大家都是老師,只要努力教,教得好,“二中”也同樣能出來成績優異的學霸!
啊!爽!
同樣的經歷,孫老師在“東高”也體驗了一次。
但他和趙老師“低調的謙虛”不一樣。
他驕傲得對方學校老師氣得牙癢癢。
“沒錯,就是我們學校的,我隔壁班的學生!這孩子,數學天賦那叫一個高啊,微積分知道理論就會做,簡單的高中數學題看完就直接給答案,計算時間都不需要!”
“人家小孩都是為了一分累死累活,這丫頭高一高二居然一直都在藏拙,每次考試就考二三十分,把他們班老師都給氣死了。結果,喲嚯,突然就想明白了,直接考滿分還參加各種競賽。”
“不不不,她沒有隻是數學好,前段時間還去參加了‘希望之光’英語風采大賽,都已經晉級省半決賽了,上次月考也是我們全校第一,總分直接690,我們還開玩笑會不會就是今年的高考狀元了哈哈哈。”
東高的老師們:……
好了,夠了,閉嘴,趕緊吃飯,他們決定回去就重新備課,給學生多佈置點作業!
“二中”的學生都已經開始衝擊高考狀元了,又是h又是“希望之光”英語風采大賽的,他們學校那些中考成績比人家優秀得多的,居然還整天睡覺、不寫作業。
起跑線比別人高,最後的結果卻比別人差,丟不丟人!
*
h的初賽結束了,明夏覺得試卷的難易程度遠遠低於自己的預估,便暫時將數學放下,為下個月的畢業會考做準備。
雖然說,閱讀理解的題,有時候,真的很難理解。但是,感謝語文老師最近一段時間對她的狠抓和有針對的刷題,明夏隱約開竅了,已經慢慢的可以直擊重點地給出相應的正確答案。
如此一來,語數外政史地,這六門課,明夏就都不擔心了,便全心全意去複習,又或者說其實是預習物理和化學這兩門。
通常,只要沒有出現特殊情況,畢業會考都能過。
但像明夏這種一問三不知,一點理論都沒有印象的學生,老師們就是想給她過也難。
學習物化的時候,明夏真的很慶幸,還好,那天吳琪琪順口和她提了會考的事,不然等老師提醒,她就是腦子再聰明,估計也得涼。
不是考出來的成績跌破老師們對她的預期分數,就是她腦子都給通宵學習學傻了。
很多人都說高中物化不難,但考滿分的也沒見幾個,說明難度還是有的,明夏便抱著對其他六門高考要考的學科一樣的心態,認真學習這兩門。
關於明夏的物化,老師們也很關心。
其中,趙老師和孫老師本身就是教的理科,人脈擺在那裡,便直接在“二中”高三年級部,把教物化的兩個出了名優秀的老師給她找了來,用跑操時間和晚上的大課間,私下開小灶。
於是,明夏的日常就變成了“自學+開小灶+輔導王飛”。
忙碌又充實。
之前,因為被三個學霸同時盯著,還一點反抗都不能,王飛本來各種唉聲嘆氣。可最近兩天,他發現明夏也忙得不行,整天都在看書學習,便自我反思了一下。
明姐都學霸到參加h都不帶慫的,還這麼努力,他一個小學渣居然嫌學習累,真是心裡沒數。
這樣想著,王飛就又有動力繼續學習了。
*
12月快到月底的時候,下午,h初賽的成績終於出來了。
“明姐!快查分!就是這個網站!”知道這兩天要出分,王飛每天都在關注,聽說了這個訊息後趕忙一路狂奔回教室。
見他這麼激動,明夏雖然對自己的發揮很放心,也不是很好奇分數,但還是掏出了口袋裡的手機,長按鍵,準備開機。
開機還要等反應,王飛一看就急了,乾脆直接把自己手機遞給她:“哎呀,明姐你,你怎麼這麼磨蹭!開機慢死了,用我的!”
不僅被強行塞了手機要求查分,還被嫌棄“磨蹭”的明夏:……
這個王二傻怕不是在找打?小夥子要上房揭瓦啊!
但明夏嘀咕歸嘀咕,也知道王飛這是擔心她的比賽成績,便點進了查分網站
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