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到禮物上。

伴隨著“嘩啦”的聲音，盒子外面的包裝紙被王飛拆了開，在眾人期待的視線中，王飛美滋滋地將盒子開啟了，明夏“特意”為他準備的禮物，一下子映入在場所有人的眼簾。

盒子裡是三本書，又大又厚，上面十分清純不做作地寫著書名——《五年高考三年模擬》。

王飛：？？？？？？

眾人：哈哈哈哈哈哈哈哈

在ktv給王飛慶生的時候，明夏一直注意著時間，一見時間差不多了，就拉著王飛一起，準時離開，一起騎車回學校上課。

王飛還沒有玩盡興，回去得心不甘情不願的，騎得磨磨蹭蹭，還是明夏一直在催，兩個人才踩著上課鈴到了教室。

高中的晚自習，說是自習，其實都是有老師上課的。昨天和今天上午，是明夏他們進入高三以來的第一次月考，老師們都很重視，想要開一個好頭，儘快把成績改出來，便讓大家針對這次考試，今天晚上，按照每節應該上的課，自主查漏補缺。

今天晚上的三節課，都是數學晚自習，按理說，應該看數學書或者做數學題，但明夏對那些在她看來已經十分古老理論一點興趣都沒有。

她抬起頭，悄咪咪看了眼正坐在講臺上改試卷的數學老師，見他應該沒注意到自己，便從面前的書立中把歷史必修一給抽出來，攤開在桌面上，高高興興地看了起來。

五千年前的夏商、秦始皇“大一統”、清朝的軍機處……

對於華國的這些歷史，明夏看得十分著迷，書上的那些配圖，更是每一幅都仔仔細細看上半天，每翻一頁都覺得捨不得，還要再翻回去重新看。

“明夏！這是數學課，把你桌子上和數學無關東西都收起來！”

突然，班主任的聲音從窗戶口傳過來，把正沉浸在歷史的海洋中的明夏給嚇了一大跳。

在星際時代，作為萬年專業第一的形象維持需要，使得她習慣性的就下意識把歷史書立刻合上，然後，以最快的速度找出數學書，攤開在桌子上，低頭作認真讀書狀。

本以為明夏又要裝聾作啞不聽話的班主任：……

這丫頭今天怎麼這麼乖，總感覺哪裡不對勁。那歷史書裡她是不是夾了什麼東西，怕被他發現？

但既然明夏已經聽話地開始看數學書了，班主任就沒揪著不放，又看了一下班裡的情況，就離開了。

聽到班主任離開的腳步聲，知道數學課上看歷史書的事應該是過去了，明夏這才鬆了口氣。

算了算了，總歸，高考不可能只考歷史。為了能去好的大學讀歷史專業，以後，她還是該什麼課，就看什麼書吧，別回頭又被嚇一跳。

學習本來是好事，怎麼被她搞得跟做賊似的。

明夏嘆了口氣，單手撐頭，將數學書翻到第一頁，從目錄開始看起，去記憶那些對她來說簡單得過分也十分累贅的理論和公式。

第五章

能在全星際數一數二的高校讀最熱門的專業，還一直拿專業第一，明夏的學習能力自然毋庸置疑。

之前，明夏雖然知道這是穿越導致的，但因為沒有對比，除了覺得自己挺幸運的，其餘感想倒也沒有多深。

然而，此時此刻，當她重新翻開21世紀的高中數學書，看到那些熟悉又陌生的理論，卻發現自己完全沒有了當初的痛苦，而是彷彿在看什麼啟蒙書一般，大致掃一遍就全都懂了，也知道具體該怎麼用那些公式。

穿越前後的巨大反差，讓明夏覺得十分神奇和玄妙，興趣頓時起了來，腰背也不自覺的就挺直了，整個人更加投入地去看書，進入了忘我的學習狀態之中。

在這個狀態下，明夏的看書速度很快，基本十秒左右，就要往後翻一頁，沒一會兒，就把之前臨時拿出來應付班主任的數學必修一就看完了。

將必修一放回書立，她看了一眼，見書立上沒有必修二，便彎下腰，在桌洞裡翻了翻，找出數學必修二，拿到桌面上攤開繼續看，卻沒注意到自己身旁的同桌已經皺著眉看了她好幾眼。

王飛的座位就在明夏後面。

他趴在桌子上，將語數外三本《五三》依次排開，看了一會兒三本書的封面，而後，深深嘆了口氣。

往年，明姐送的禮物，他都珍而重之地收起來。可是，今年，明姐居然送的《五三》，他就不知道該怎麼辦了。

寫吧，他是真的討厭學習。不寫吧，又感覺辜負了明姐的一番心意。

好愁哦。