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輪流去找數學老師問題目，上午這一段時間，屬於大哥跟徐毅，中午這段時間屬於二哥跟三哥，下午這段時間屬於四哥跟五哥。

幾個哥哥也不是胡亂去問，遇到難題，幾兄弟先內部討論，遇到他們實在解決不了的問題，再把題目進行分類，幾個人輪流去問老師問題。

這些問題葉小六大多都會，可是她不能跳出來幫哥哥解題，不過她見哥哥天天麻煩數學老師，有點擔心老師會嫌煩，還偷偷地給數學老師送了幾次糕點。

現在葉小六總算明白，為什麼有些家長老是給孩子的老師送些禮品，不在乎貴重與否，感覺送了一份禮物之後，一下子安心了。

葉小六做這件事情，沒敢告訴爸爸媽媽，就連幾個哥哥，她都瞞著，包括數學老師，也不知道是誰送的禮物，因為她也不知道，這個年代的老師收不收學生的禮物，萬一不收那就尷尬了。

葉小六跟哥哥好學的態度完全不一樣，哥哥上學是風雨無阻，葉小六上學，呵呵………

外面下雨了，葉小六開心的大叫“下雨了……下雨了，既然下雨了，俺就不上學了，媽媽，你看外面這麼大的雨，萬一要是淋溼衣服的話，肯定會生病的。”

葉媽媽大手一揮，準了！

“媽媽，昨天下雨了，這路上滑溜溜的不好走，俺就不去上學了！”

準了！

“媽媽，今天早上天陰沉沉的，總感覺會下雨，俺就不去上學了！”

可以！

……………

作者有話要說： 這麼好的媽媽還有沒有？

請給我來一個！

第110章　放暑假

哥哥每天風雨無阻的去上學；　葉靈靈在家沒閒著。

在家包攬了所有家務活；　餵雞，餵豬，放羊；　打豬草………在田地裡除草，澆水………

做完家務活；　葉靈靈就去擺弄她們家的小果園。

這兩年；　經過不斷的搜尋，葉家的小果園有：蘋果、梨、桃子、李子、櫻桃、杏子、葡萄、山楂、大棗、柿子、野棗………以及乾果類的核桃、榛子、板栗等，近二十種樹苗。

如今果樹種類倒是齊全了；　但是距離葉靈靈心目中的“桃花源”一般的聖地，還差的遠。

葉靈靈也不想再麻煩爸爸媽媽跟哥哥了；　她打算自己動手豐衣足食。

她非常努力的回想了一下，高中生物老師教過的有關知識，果樹繁殖的主要方式有兩種；　一是種子繁殖；　然後利用良種嫁接，這個好辦；　去年家裡果子吃完；　剩的種子都讓她收起來了，為的就是種出新果樹。

二是插條；　俗話說“無心插柳柳成蔭”，這柳樹跟果樹都是樹，柳樹的樹枝插土裡能活；　這果樹的枝條折一些下來，插泥土裡，應該也能活吧？

葉靈靈心裡拿不準，就去問家長“媽媽，這果樹的枝條剪下來，插土裡，能不能長成新的一株果樹？”

葉媽媽聽了點點頭說道“應該能成，俺看過有人插葡萄枝，蘋果枝，最後都養活了，其他的果樹能不能成，俺就不知道了。”

管他能不能成，葉靈靈決定先試試看，她在山腳下，收拾了一塊大約百來平米的土地，然後請大哥、徐毅給她做了許多的小木牌，寫上果樹的名字，就開始育苗了。

果園裡的葡萄藤，除了主幹，分枝被她全剪下來了，剪成一節一節的，每一節大約有10厘米長，葉靈靈數了一下，大約有一百枝；

然後，蘋果樹，梨樹，櫻桃………所有果樹的枝條都被她剪了，然後分類進行育苗；

這些是插條的，插條過後，葉靈靈又圈了一塊地，用來育種，就是用種子種果樹，其中，石榴的種子最多，怪不得叫多子石榴，所有的種子都被葉靈靈種了下去，就等著他們發芽之後快快長大。

把種子種下去之後，可惜的是葉靈靈她也沒有靈泉來澆灌他們，給種子催長，不過山泉水管夠，她每天早晚給地理的種子，小苗澆一次水。

這樣過去一段時間之後，許多小苗都發芽了，看樣子種活了，葉靈靈今年不打算動他們，等過兩年小苗都長大了，再把他們往山上移栽，她都計劃好了，一座山種一種果樹。

至於上學，葉靈靈秉著“三天打魚，兩天曬網”的做法，去幾天學校，然後在家休息幾天，有段時間老師還找她談話，讓葉靈靈好好上學，不過被她以家中的家務活太多，需要人留在家裡幫忙，這樣的藉口給躲過去了。

小升初是要考試的，鎮