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第90部分(第2/4 頁)

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在對待朋友的問題上,白曉棠一向是護短到簡直沒有是非觀念的地步。

再說,在這個倒黴催的緋聞事件裡,尹賀和李娜確實是比竇娥奶奶都冤。

而且,事實上情況遠比這兩個男生說得要嚴重得多。

事情的起因其實很簡單,就是尹賀送李娜回家的事被他們班的同學知道了。

本來麼,挺正大光明的事,他們壓根也沒打算揹著什麼人。

可是這件事看在別人的眼裡,很快就染上了那麼點淡粉色。

再加上初三的學生正是青春年少,正是對異性產生好奇的年齡,容易產生點說不清道不明的朦朧感覺。

此時又恰逢是超級灰暗的時期,缺少一切娛樂活動的初三生,傳傳八卦什麼的,已經成了他們每天唯一的樂趣了。

偏偏班上還有一個天天都要把“不要早戀”念上N遍的班主任。

於是,幾乎是必然的,這條原本是略帶粉色的訊息,傳著傳著就不可避免的越來越粉,等到傳到他們的班主任張老師的耳朵裡時,就已經是地地道道的桃紅色了。

可以想象,對於每天繃著神經,就怕一個不小心自己班上學生中出現早戀現象的張老師知道這條訊息時是何等的震驚和意外。

更何況,這條緋聞的男主角還是她一向很看好,很倚重的尹賀?

震驚和意外之後,便是痛心和難過。

痛定思痛之餘,張老師痛下決心,一定要排除萬難,不惜一切代價,也要挽救一時糊塗的“失足少年”尹賀同學。

張老師覺得,這事並不算太難,她自信,全校的老師加起來,在制止學生早戀方面,她豐富的經驗和能力也可以排在前列。

對付早戀的問題,張老師覺得必須得采取強硬的措施,高壓的手段,鐵腕的政策。

首先,就是找當事人談話。

當李娜得知張老師要找她的訊息時感到很意外。

張老師並不教一班的課,平時也毫無接觸,平白無故的找她幹什麼?

結果,一見面,就被張老師披頭蓋臉的講了一通,女孩子要自愛,要莊重,不要把時間都花在唱歌跳舞和愛打扮臭美上,更不能早戀。你的家庭情況你自己清楚,你的奶奶和母親為了扶養你,有多麼的不容易,你難道都忘了?你怎麼對得起她們?

……

李娜的性格倔強,而且最討厭有人拿她的家庭說事,雖說張老師出發點是好心,但是平白無故的一上來就被說是早戀,話裡話外的又是輕浮又是好漂亮的指責,再一聯絡到她的家庭環境,這就讓人極為反感。

李娜皺緊了眉,反駁的話在心裡打了好幾個滾,再勉強的壓了下來。

卻不料尹賀正在這時進門,聽了張老師的話不免就想為好友辯解幾句。

本來,他的話說得挺含蓄有禮,放在平時,張老師根本不會放在心上。

可是這會兒聽在她的耳朵裡,這話的意思就完全變了:好呀,這個臭小子,還沒怎麼著呢,這就護上了,連老師批幾句也不讓了。

本來心裡對這兩人早戀的事還存著幾分懷疑,結果讓尹賀的這幾句話給說得立刻深信不疑起來。

這下子,誤會大了。

張老師立刻掉轉矛頭,開始痛批尹賀,你做為班幹部,不把老師每日的教誨放在心上,居然敢帶頭早戀,你說你對得起誰?你這樣做,太讓老師失望,太讓老師痛心了,你知不知道?

尹賀和李娜自然是不承認的。

早戀?

開什麼玩笑?

他們只是結伴回家而已。

結伴回家?

開什麼玩笑?

李娜沒有同班的同學嗎?幹嘛要跟你一個外班的男生結伴回家。

再說,要是順路也就得了,偏偏你每天還繞了那麼大的彎,說不是特意的送她回家,誰信啊?

在張老師看來,本來早戀就已經是錯了,現在居然還敢反駁老師的話,意圖撒謊狡辯,那就是錯上加錯!

在李娜和尹賀看來,張老師真是完全的不講道理,聽風就是雨。

你瞭解李娜嗎?

你只是在“學生門”的時候,聽了一些從網上流傳出來的負面傳聞,看著人家小姑娘長得好看,就武斷的對她下了定論,完全不客觀。

你事前沒有調查研究,事後不聽解釋說明,就武斷粗暴的給他們定了罪,就是老師也不能這麼不講道理吧?

李娜和尹賀這兩個人,本質上來說

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