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第389部分(第4/4 頁)

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中,這所大學甚至於出了這個時代對於大學的認知,至少在其規模上最小說“小說”

“對於中國而言,我希望有朝一天,德華大學會成為一個華麗的夢想對於我個人而言,我所希冀德華培養出具有世界水準的工程師,並能成為一針催化劑,用以重塑這個幕色沉沉、喑啞沉淪的國家”

在這所連雲分校創辦時,時任公司董事長的李子誠曾如此寄希望於這所大學,在滿懷希望的同時自然就有了“不惜一切”的決心,從建校時的一千兩百萬元學校建設費,再到後來的多次擴建,無不見證著公司對於這所大學的期望,而所有的目的都是為了把這所大學辦成全中國,甚至全世界第一流的高等理工科學府

而為了滿足教學的需要,公司是一次次的追加投資,並且在力所能及的範圍內從全世界範圍內引進教授、學者,一開始,德華大學是由中德合辦的,德國教授學者成為這所大學的主流

到民國三年,中德宣戰之前,387名教授之中的314人來自德國,來自英美等國的教授不過僅十數人19世紀末以來,德國的高等教育在研究方面領先於世,吸引著歐美各國的學子,挑戰牛津、劍橋的古典教育傳統有批評家指出,牛津、劍橋食古不化,似乎大學教育就是培養紳士片面注重道德、品格、行為舉止的訓練,課程太窄,跟不上現實和科學技術的發展甚至有人進一步推演:牛津、劍橋孕育的這種“紳士帝國

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