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“我也一樣,既希望他們完蛋,又擔心他們完蛋。”
他是第一個也是唯一一個來自越南的學生,並且他的家族非常富有,亨利教授一直另眼相待,抱著雙臂問:“好吧,說說你的打算。”
跟美國人沒必要客套,李為民接過助教遞上的水喝了一口,一臉憂心忡忡地說:“教授,正如您知道的,我們家族的業務幾乎全在越南,算上控股和參股企業,旗下有近兩千名職員。如果越共打到西貢,我們當然可以走,可那些職員怎麼辦?”
“全部移民顯然不太現實。”
“所以我打算做點事,並且希望能夠得到您的幫助。”
“你想做什麼,我又能幫什麼?親愛的李,要知道我只是一個普通教授,年薪還沒你一個月的零花錢多。”
他是商學院最傑出的教授之一,受聘前曾在華爾街一家銀行擔任過獨立非執行董事,在商學院擔任金融學教授以來,帶出許多銀行界精英,堪稱桃李滿天下。
銀行家中的銀行家,有能力,有人脈,這樣的高管打著燈籠不一定能找著。
李為民緊盯著他雙眼,滿是期待地說:“教授,我真誠地邀請您出任李氏集團旗下東亞銀行總裁,東亞銀行總部在香港。未來兩年內,我打算在紐約、越南和法國各設立一個分行,您考慮考慮,別急著給我回復。”
當董事沒意思,當總裁就另當別論了。
亨利教授樂了,拉張椅子坐到他對面笑道:“李,別忘了我是做什麼的。你給我描繪了一個非常美妙的願景,或許會給我開出很難令人拒絕的年薪,卻不打算告訴我你那家銀行有多少資本。”
“我就知道騙不了您,現在確實不多,摺合美元才幾百萬。不過我可以保證,最遲明年底,我至少會注入五千萬美元。”
“那還是一家小銀行,不過我可以考慮考慮。”
他接受邀請最好,不接受問題也不大,只是麻煩點罷了,李為民放下杯子,道出了此行真正的目的:“教授,我知道學校負責管理政府主辦的援助同盟國計劃,您能否幫我引薦一下該專案的主管,我想就印支問題與他們溝通溝通。”
毫無疑問,他是擔心越南被**佔領,是想當說客幫現在的越南政府爭取點援助。
亨利教授沉思了片刻,搖頭道:“李,政府研究署只負責制定計劃,到底能不能被採納還要看國務院,看白宮,甚至國會。另外我跟專案主管不熟,只同衛斯理-費舍教授打過交道。”
踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫!
衛斯理-費舍教授曾在日本擔任過中情局顧問,支援亞洲反殖民主義、反-共的第三種力量學說。如果前世的歷史書籍沒忽悠人,吳廷琰離開越南先前往日本拜訪阮朝宗室彊柢,並打算向駐日盟軍總司令麥克阿瑟尋求支援時,跟費舍教授打過交道。
“見不到主管見費舍教授也行,我只是想爭取一下,畢竟我只是商學院一個普通畢業生,只是西貢一個普通商人,沒那麼大影響力。”
引薦一下,實在算不上什麼事。
亨利教授抬起胳膊看了一眼時間,起身道:“既然你想做點事,我帶你過去。嗯,在這個危急時刻沒忙著轉移資產,而是跑回來尋求援助,我為有你這樣的學生感到驕傲。”
第十四章亂局
1850年,密歇根憲法要求政府成立一所“農業學校”。一直到1855年2月,密歇根州州長肯斯里才簽署成立這所美國第一個農業學校。
1857年5月開始授業時共有三棟建築物、五名教職人員和63名學生。
之後幾十年,雖然課程擴充到農業以外的其他領域,但學校規模一直無法與密西根大學等名校相比。直到上任校長約翰-漢納,藉著為了協助二戰退役軍人重返學校而透過的1944年軍人再造法案,展開了學校歷史中最大規模的擴建。
其策略就是建設全新的宿舍來招收更多學生,並用增加的收入招聘更多教職人員,建立更多宿舍。
之前的李為民成績不是特別好,其它方面也不是很優秀,能夠考入這所全美排名70以後的大學可以說沾了“擴招”光。
拿著密西根農業學校的畢業證書找工作,顯然無法與常春藤名校精英競爭。但在越戰這個特定背景下,有一張密西根農業學校的畢業證,在越南要比常春藤名校精英吃香得多。
政府研究署在校區西北角,一棟兩層建築,參與政府研究專案的人員在各個辦公室之間穿梭,電話鈴聲此起彼伏。