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第58部分(第1/4 頁)

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靳柯說:“如果再沒有聽覺、嗅覺和觸覺呢?竹林以什麼方式存在呢?”

婷婷睜大眼,努力思考:“是啊,沒有了任何感覺,竹林就沒有了色彩、形狀、氣味、軟硬……啊,它究竟以什麼方式存在呢?”

靳柯說:“唯物論者說。這片竹林雖不以任何形式存在,但它畢竟存在,它就是‘有’,所以物質是本源,它決定意識。唯心論者說,這片竹林既然不以任何方式存在,那就是‘無’,所以先有感覺、意識。物質才會以某種方式存在。笛卡爾說,你們不要吵了,這物質和意識同樣重要,他提出了所謂的二元論。”

婷婷說:“我知道,笛卡爾是西方近代哲學之父,說過一句名言‘我思故我在’ 。”

靳柯說:“對!在西方哲學史上。笛卡爾是第一個系統闡述心智和軀體問題的學者。他不但是哲學家,也是科學家和數學家。他和同時代的巨匠們,用精確的數學計算,來代替不精確地語言邏輯辯論,將科學從哲學分支出去。而被科學剝離地狹義地哲學,依然企圖以語言分析方式來解釋世界,在假設概念上繞來繞去,顯得非常繁瑣、吃力。從這以後,哲學似乎漸漸進入一個低谷,當今更面臨悲慘境地。總之。哲學是對宇宙和人生的系統反思。力求提高人地精神境界,是一種形上學。”

婷婷說:“哲學太深奧了。在裡面,我常常繞不過彎來。那藝術是如何作用於人的心靈的呢?”

靳柯回答:“哲學太玄奧了,所以榮格提出,人生問題最好用藝術思維方式解決。藝術,包括音樂、舞蹈、詩歌、小說、繪畫、雕刻等,都是情感或精神的載體,透過情感渲洩,表達生命的體驗和感受,展示心靈地追求和信念。藝術可以透過直覺,感受心靈中蘊藏著的神秘力量,以及由它帶來的精神充實。”靳柯分別說了音樂、繪畫和小說對人心靈脩養的巨大作用。

婷婷又接著問:“那宗教又是怎麼作用的呢?”

靳柯回答:“我的理解,宗教是靠造神,虛構一個神的世界,勸導和控制人的精神。如**教造出上帝、耶穌和天國。佛教則造出佛、菩薩、天堂和地獄。宗教是一種‘信則有,不信則無’地信仰。只要你相信,它確實會產生巨大教化作用。至於佛法的認識論,和中國傳統哲學、經學的思維方式一脈相承,是一種禪的思維,又叫直覺的領悟。據說直覺甩開了概念思維,以全部精力用於直觀頓悟,依佛教自己的名稱叫‘正思維’。按佛家說法,禪地思維,比推理及形象思維徹底得多,所以它才能擔當心靈解脫的重任。不過,也許是我的修為太淺了,我也試過,我始終抓不到禪悟這個東西。”

婷婷說:“我知道了,哲學靠推理,藝術是感悟,佛教求禪頓,手段不同,但都是為了認識世界,**心靈。”

靳柯說:“對!藝術修養,哲學修養,宗教修養,這是人類精神活動最高的三個領域。它們是一種養料,可以讓我們的心靈變得豐富、高尚。我們要不枉來一趟人世,一生至少要在這三種修養裡選擇一種。婷婷,我很羨慕你,你有一個很好的職業——舞蹈藝術,可以直接煉就健美的體魄,體驗和感受生命,**心靈智慧。”

婷婷想到自己的成就,是與大大對她自小關懷、培養有關,感激地說:“大大,我能走入藝術殿堂,真要感謝你。我必須向藝術感恩,它將成就我一生的意義。這兩天來九華山,我收穫很大。我才25歲,還很年輕,我一定要珍惜生命,好好修為,種下慧根,能夠如蛹破繭而化蝶,飛向不惑的天空,讓我這一生活得有意義。”

靳柯哈哈大笑:“好好好,說得太好了。”他情不自禁,捧著婷婷地額頭,愛憐地吻了一下。

婷婷就勢伸出兩隻胳膊,勾著靳柯地頸脖,給他一個結實的、溫馨地擁抱。

正在這時,靳柯的手機響了。他掏出手機,見正是霍邁可的電話,連忙接聽,但說話的不是霍邁可,卻是個女人的聲音。

靳柯奇怪地問:“你是誰,是霍邁可朋友嗎,霍邁可呢?”

她的聲音十分焦急:“啊,我不認識霍邁可?我是醫院的護士,告訴你一個不幸訊息,霍邁可出車禍了。”

靳柯大吃一驚:“什麼,出車禍了?他人在哪兒?有沒有生命危險?”

護士說:“很危險,正在醫院搶救。我們透過病人手機找到你,你是他什麼人,你能來醫院嗎?”

靳柯臉色沉重:“啊,我們是朋友。在哪個醫院,快告訴我,我馬上就來。”

婷婷在一旁聽見對話,知道霍邁可開車出了事,心裡忽地

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