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！他很懂事。　”

第十五章（4）

一直坐在一旁黑著臉默不作聲的馬苛他爸馬局長，這時開聲發言了，他說：

“過去的事，你就不要再在這兒多嘴了好不好！任何事情都有它的原因，兒子在學校犯事，人家學校還沒有說呢，要你在這兒嘮嘮叨叨的，煩不煩哪！”

“我就要說，”美洲獅當仁不讓，“苛苛打死了人，死了兒女的爹媽難過，可我們苛苛只怕也難活了，我們不難過？他平時那麼懂事的一個娃娃，為什麼會對著人放槍？他當初為什麼沒有對著你放槍？一個巴掌拍得響嗎？就像前一次，我聽學校宋書記說，明明是那個阿芳經常去纏我們苛苛，可是他那老爹還硬打到我家裡來了。他那一次不是也取槍了，可他沒有放啊！他為什麼沒放，這不是充分證明，苛苛是有理智的娃娃嘛。那個死了的學生，叫什麼……什麼……”

“叫馬木提江。”宋雲芳在一旁答道。

“對，馬木提江。宋書記說，他天天打架，連老師他都敢打，他和我們苛苛的矛盾，全是苛苛的責任嗎？如今他死了，只說苛苛打死了他，他是如何打了苛苛的，就沒人問了？是他先動手打的我們家苛苛嘛！這樣的學生，你們學校為什麼不早點開除？留著害群之馬——對不起，馬木提江的家長今天也來了是吧，我不是有意要損你們，人死不能復生，我是說一說學校的教育方法問題——宋書記昨天和我講，他們班新來的班主任還包庇他，說是老師壓制同學們揭發壞人壞事，有這事嗎？我就不懂了，苛苛讀了那麼十幾年的書了，怎麼他以前沒有開槍打死人的，他新老師一來，就發生一起又一起的打架事件，就打死了人呢？我懷疑馬木提江敢於打人，也是老師在慫恿！宋書記不願告訴我那個新老師是誰，我今天就是想知道那個新來的班主任是哪一個，我要查……”

“你不必查了，我就是！我就是你說的那個新來的班主任！”梅蘭挺身站起來說道。

全場赫然！大家齊齊向梅蘭看來，投過來的目光各種各樣！有欽佩的，有讚許的，也有憎恨的！

“真正的班主任是我，不關他的事！”是高一（3）班原先的那位班主任。

“我是班主任……是這個班的任課老師。”

“我也是，責任是我們大家的，不是哪一個人的。”

一下子，申東風、唐晶瑩　、唐桂平等都先後站起來了，郝花是最後一個站起來的。他們都爭著向家長們承認說自己是這個班的老師。沙岩沒有站，只見他端坐原座位上，向著一齊站立起來的同事們揮了揮手，用一種極是沉穩而老練持重的口吻說：

“你們都先坐下，一個班只有一個班主任！各位公民，老師們，同志們！”

沙岩站起來，開始了他的那篇當時幾乎震驚整個東江的演講。

大病初癒的沙岩，身體依然虛弱，未及開言，早已全身汗濡濡地溼透，但他的聲音卻極有震憾力：

“我作為一個東江二中的教員，為這次我們學校出了這麼大的事而深感痛心！一些具體情況剛才各位都已談了，我就不再重複，在此，我只想公佈一樁事實。

“十二月十四日，即馬苛開槍殺人的當天上午十點半左右，馬苛和馬木提江吵架，吵架的最初起因暫且不談，當時馬木提江是揪住馬苛打了幾個耳光，打得很重！這是全班同學都看見的。馬木提江打馬苛的直接原因，我在這兒簡單向各位介紹一下，那是因為馬苛同學倒進一瓶墨水在肖偉臣同學的胸罩裡！馬木提江一見這種情況，當時一下就火了，說他是公然調戲女同學，衝上前去就打了他！你們聽好，這種事，在這些一慣喜歡打打鬧鬧的中學生中，本也算不得什麼大事，如果我們當老師的當時有一點責任感的話，及時予以疏導，就完全可以化矛盾於萌芽狀態，根本就不會出現後面那樣的慘案了。可是我們沒有！最可惡也可悲的，甚至有一些人還要從中煽風點火，故意挑起事端，才終於釀成後面慘劇。

“各位請注意，那時的時間是上午十點三十五分左右。馬苛捱了打後，本想還手，由於擔心打不過馬木提江，當場氣嘟嘟地從教室裡出來，一肚子氣沒處撒，他在學校廁所轉角通往操場去的那一條小路上徘徊了好一陣子。估計他大概本是想去找幾個其他班與他要好的鐵哥們回去同馬木提江打架，由於當時別人都在上課，人沒有找到。不巧這時他卻遇到了一個老師……

“這個老師叫什麼名字，他自己心裡清楚，我暫時不想在這兒說。他當時看到了正在氣頭上的馬苛，不但沒有上前去勸導他，卻反而在一旁像是