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要是得罪了這兩人……

劉騏自然是被老師看中的好學生，另一個講臺上的男生看起來也很被老師重視。他們兩個關係又很好的樣子，是不是不應該得罪他們？

正當這麼想著，杜子騰的目光看過來，正巧對上侯欣佳。侯欣佳還沒想到應該用什麼表情面對他呢，杜子騰就朝她笑了笑。

有一種隱晦的嘲諷。

這算什麼意思？！侯欣佳哪看不出來杜子騰的眼神，心裡還多想了幾分，又受不過這氣，狠狠抓緊了侯熠丁的手。侯熠丁察覺到了妹妹的異樣，低頭詢問了句“怎麼了？”，陶座武也不忘趁他們交流的瞬間轉頭給杜子騰一個瞪眼。

好像又惹怒了幾個人？不過這次他確實是故意的。杜子騰吐吐舌頭把腦袋扭回去，嘩啦啦的在卷子上劃了幾筆，又把筆丟到一邊。恩，這一題有點難，一元二次方程了都，假裝寫不出來好了。一邊裝模作樣的寫著，一邊瞟劉騏。劉騏察覺到了他的目光，移開了擋在卷面上的手，一整面卷子一覽無餘。

雖然看不到細節，每一題都寫了，這一點杜子騰可以肯定。再看卷子，和杜子騰現在寫的是一個面，人家把那題一元二次方程的都寫了，十有八九是正解，嘖嘖，真厲害。

正想著一些瑣碎的事情打發時間呢，就聽到門外侯欣佳大聲問了句：“坐在講臺上的那個同學，一定很厲害吧？”

其聲音之大，讓全班同學側目。接著，不知從哪個角落裡傳來一聲：“她七班的”，全班立刻小小的騷動起來。

“七班的？七班算個什麼東西？我們班的同學關她什麼事？”

說話的這個人聲音不大，剛好讓杜子騰聽到。這個人他也挺熟，白飛飛，就是他初中時的一大死黨。白飛飛性子直，說這話大概也沒什麼針對意思，可能是覺得別人班不能插足自己班的糗事吧。以杜子騰對白飛飛的瞭解，總之他是把杜子騰被罵的這一出划進“糗事”這個範圍裡了。

一句話立刻得到班級同學的廣泛傳播，杜子騰軍訓時的誇張表現其實也得到不少好感，也有不少事厭惡侯欣佳個人的，帶著大半起鬨亂站隊的同學，班級排外奇妙的出現了，統一把矛頭對準了門外的侯欣佳，連帶著七班也算上了。

說來，陶座武不停地強調“第二名在七班，也很有競爭力，第二名以後的你們都是渣渣”，連帶著鄙視了不少人，可能讓他們養成了一聽到七班就覺得討厭的條件反射吧。

這些聲音還好沒傳到外頭去，不然指不定把外頭的人氣成啥樣。侯欣佳猶為不知，就聽陶座武不客氣的說道：“是個只知道抄的蠢貨，不把他放在講臺上提放著不安心！”

聲音還特地放大了些。

班上安靜了一下，又爆發式的吵起來。不少視線射向講臺上的杜子騰，大多是夾雜著負面情緒的。畢竟班主任才是他們的帶領人，就算班主任人不太好，他們也會下意識的聽從老師的話。

抄襲，就算和劉騏說的一樣沒證據，但老師的一句話，足以讓他們盲從。

這時候，身為班長的劉騏又一次開口了。他先是頓了頓，示意大家安靜。

對於這位成績絕對領先新班長，大家給予了高度的配合，不一會兒安靜了大半，劉騏這才控制音量開口道：“你們覺得這張卷子難不難？”

沒想到是這種問題。同學們面面相覷，卻還是有部分人答道：“難，幾乎不知道怎麼做！”還有幾個愛湊熱鬧的紛紛表示贊同。幾位成績較好的同學或委婉或沉默的表示了一定程度上的贊同。

又是什麼鬼點子？

一看劉騏表情杜子騰就覺得不妙。他想說些什麼來挽救，問題是他完全不知道劉騏要做什麼呀！只好眼睜睜的看著劉騏眼中晶芒一閃……

“我們來打個賭，我賭講臺上這位同學的分數要麼低於八十分，要麼高於我。恩，我大概可以考九十分以上，先說明一下，免得你們抱怨不公平。”

一聽“我賭……”這個開局杜子騰就覺得不妙了。他太熟悉了，每次劉騏這樣開頭就一定會下點套，要麼自己撈點福利要麼讓對方難堪。這次，他不幸的被劉騏圈到了。

好歹他還比劉騏大一輪呢！怎麼能這麼簡單被坑！還沒來得急抗議，就聽劉騏繼續說道：“如果他的分數低於八十，或者高於我的，算我贏。如果他的分數在八十到九十——比我低的這個區間的話，就算他贏。規則就是這樣，同學們，要不要來賭一把呢？如果杜子騰輸了，賭對了的同學，免做一星期清潔，輸了的就要代替那些贏了的同學做一星期了