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公室，仔細的看評課報告上的內容——

“學生整體狀態良好，能夠踴躍發言，老師思維敏捷，教學方式懂得變通，不死板不刻薄，講課速度稍微有點快，整體講課水平為優秀。”

成旭海把這張評課報告夾在教案裡，他把課代表收上來的學生作業搬到自己面前，拿出紅筆開始給學生們批作業。

“哎，老兄，你啥等級評價啊？”和成旭海一起上進修學院的男老師拍一下成旭海的肩，“批作業呢？那我先不打擾你了。”成旭海放下紅筆，有些不好意思的翻開教案找自己的那張評價報告，“你的是什麼呀？”

那位男老師也笑笑，“我啊，我是優秀啊。”成旭海放心了，把自己的評價報告拿出來，“我也是優秀。”那位男老師突然張大了嘴巴，他以為不可能有人是優秀，他隨口一說就是想調侃一下成旭海，沒想到成旭海真的是優秀。

“張老師，你就別跟我們新來的成老師打趣了，人家忙著批作業呢，你快忙著和你的學生協調去吧。”剛才的女老師抱著教案回來，“成老師，不去吃飯呀？”

成旭海也打算去吃飯呢，但是食堂小，這個點兒食堂的人肯定多，他想騰一騰時間再去吃飯，正好把作業給學生們批完了，一會兒他去吃飯的時候，課代表來了就可以把作業取回去發了，他去吃飯的時候人也肯定就少了。

“現在人多，一會兒再去吧。”成旭海悶頭批作業。

張老師也調侃那位女老師，“哎呀，你這是向著誰啊？我們成老師都有媳婦兒的人了，你這麼向著成老師，成老師也不向著你啊。”女老師臉色有點紅，“我不是那個意思，張老師，你的評價報告不是剛好及格嘛，你不要去跟學生們嘮一嘮？”

張老師挑挑眉，轉身走了。

成旭海等女老師也忙活完手頭的事兒走了，他放下紅筆，去食堂吃飯。

…

一個月後，成旭海拿到了第一筆工資。學校負責管事兒的人員把工資小條和工資發到成旭海手上，成旭海數了一下沒有問題，那位發放工資的人員才離開。

成旭海得給家裡的人郵去點什麼東西，之前楊美羽要兩支鉛筆，順便再給楊美羽買一個本子，給母親買一塊花布，母親喜歡花布的圍裙，雖然花布好看的但是容易髒，母親不拿花布來做圍裙，拼接補一塊衣角也是可以的。

成旭海晚上的進修學院沒去，下午下了班後就匆匆忙忙往之前那家賣布匹的鋪子趕，好在那家有小塊的花布，也單賣，價格挺便宜。

“這個單塊的花布需要預定嗎？可以直接買嗎？”

坐在縫紉機前的老人，依舊是叫了“小蓮”，一個年輕的婦人從屋裡出來，看見成旭海手裡拿著的那塊不大的花布，“這塊已經剪裁好了的，四四方方的，大小也合適，做桌布正好，這一塊布五毛二分，還有便宜點的，就是你旁邊的那個，那塊布是五毛，這些同時還需要點布票。”叫“小蓮”的女人似乎在提醒成旭海，如果你沒有布票，就別來問價了，不賣你。

成旭海單位也是發了布票的，要了第二塊花布，交了錢和布票，錢也是整整好好的，成旭海交了錢和票拿著那塊布出門。對面就是百貨商店，和楊麗羽來過的這家百貨商店。

裡面賣什麼的都有，裡面也有賣布的。成旭海忽然有點後悔了，要是給楊美羽買兩支鉛筆，是要進百貨商店裡的挑選的，但是他手裡還拿著一塊已經在外面鋪子付完款的花布，拿進去未免招人懷疑。

那把這塊布放到哪裡呢？學校離這裡還有點遠。

要是直接回學校，明天后天下班後他必須得去進修學院了，那也就沒時間給楊美羽買鉛筆了。

成旭海不是非得給楊美羽買鉛筆，他是怕老太太看楊美羽鉛筆沒了，再找個會寫字的人，給楊麗羽寫信，讓楊麗羽出來給買鉛筆郵寄回去。楊麗羽沒有他比城裡熟悉，楊麗羽也不會郵局郵寄那一套，怕她走走轉轉的再走丟了，郵寄的包裹也怕被送錯地方。

倒不如他直接給楊美羽郵寄回去兩根鉛筆，楊美羽和老太太也高興，他這個女婿還惦念著她們娘倆，她們也就不會來干擾楊麗羽了。

成旭海左想右想，也不知道把這塊布放哪裡，退了的話肯定不行，要不……先把這塊布放回店裡，一會兒他買完鉛筆再回來取吧。

叫做“小蓮”的婦人很好心，同意成旭海先把布放回來，“我們這裡打烊的早，一會兒人少就打烊了，你要早點回來取布。”成旭海應下，把布交給那個婦人收好，轉身就進了百貨商店。