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“胡說八道！你……”老警官似乎（炫）恍（書）然（網）大悟般叫道：“等一下！花壇？就是科技樓下面的那個花壇？”

“對。”

“那不就是奧村屍體落地的地方嗎？”

所有人都把眼眶張到了極限，眼珠子搖搖欲墜。

丁戈不以為然地說：“對。”

“那你在幹什麼？”

“在看那個女的怎麼死。”

“接著說下去。”

“我記得公民有保持緘默的特權。丁戈眨眨眼，“資本主義國家都有吧？”

老警官不敢自編法律，只得回答：“有。”

“那我就緘默了。”丁戈走出門。

經過多方查證，毫無頭緒，此案被迫擱淺，暫定性為自殺。

片山滿殭屍般坐著，左半臉麻木，右邊臉痙攣，跟左邊爭肉。身邊的嘲笑聲越來越少，直至消失時，他才判斷出原來放學了。他默默地收拾起書包，蹣跚地要往外走。他喜歡走教室的後門，這門也好像是專為他準備的。當他經過黑板時，偷偷地向正辦板報的學生望了一眼。這可算是他一天當中最富有活力的動作，否則他就真和行屍走肉沒區別了。

被窺伺者是辦報的主力，長得白嫩柔滑，楚楚動人，是本校著名的美女。平日裡她活潑開朗，能笑能鬧，可現在卻滿臉惆悵，眉頭緊蹙。身旁高大的男友鬼頭桑助催促道：‘紀秀，到底辦不辦？不辦咱們就快走吧，我知道附近一家新開的料理，菜挺不錯的……”

班長白了他一眼：“你少火上澆油行不行？”

“是，班長大人。”鬼頭忽然瞥見在一旁呆怔著的片山，總算找到了轉移話題的目標，於是喝斥道：“傻子你看什麼看？”

眾人頓時同仇敵愾，因為大家都在儘量避免看到他心裡不舒服尚數其次，在這個提倡科學的年代，班裡卻存在一種普遍的迷信現象，同時也是一條不成文的道德觀，就是誰沾著他誰倒黴。班長今早拿作業時衣角不小心觸到他，心中大呼晦氣，剛洗過的衣服這麼③üｗｗ。сōｍ快又得重洗，此時當然不能輕易放過，命令道：“片山快回家，別在這兒瞎轉悠！不見昨天死過人麼？”

片山不具備人類共有的據理力爭的特點，連忙背上書包，匆匆地走出去，形象滑稽之極。桐繪紀秀心情本來就不好，剛才看到片山那副令人作嘔的外表，不禁一陣噁心，也是一提包就走，鬼頭急了，追了教室。所有辦板報者都把氣撒到片山頭上，認為是他使向來溫順的桐繪一反常態，不願辦報。

鬼頭快跑幾步——其實桐繪也故意放慢腳步——其實鬼頭也知道，用力重重踏擊地面為了使桐繪聽見，接著自然而然合情合理地追上了，一把抓住她的手，桐繪假意一甩手，其實也沒甩開——其實鬼頭也沒用力。

等兩個人互相表演完了，鬼頭就說臺詞：“我的桐繪大小姐，到底怎麼了？咱們班的集體榮譽就靠你了，這是展露才華的大好機會呀！你明明能行，怎麼就不幹呢？”

桐繪這次真的用力甩開他的手，淡淡地說：“桑助，我已經說過不下三次了：請別干涉我的生活，請尊重我的選擇。”

“好，好！”鬼頭除了長得俊，家裡有錢，大腦基本上跟片山是同一個品牌，“可我就是不明白了，有百利而無一害的事，你不幹就不幹罷，可總得說出個理由吧？我要是老弄不懂你，那咱倆以後還怎麼相處呀？”

桐繪推開他，冷冷地說：“好啊，那就別相處了。”

“哎，紀秀！”這次鬼頭要是不用勁恐怕真追不上了。

片山在停車場一根石柱後面躲著，默默地注視著這一切。他和學校裡眾多男生一樣，非常喜歡桐繪，但他還是有自知自明的，每每想到自己這副德性，心裡就一陣噬骨的酸楚，不敢再想下去，怕褻瀆了桐繪。在他眼裡，桐繪就是個女神，美麗而又神聖，不可侵犯。

丁戈一走進教室，就被班主任島田攔住。

“這位同學，”島田說道，“當你走進這間教室，跨入了這個門檻的時候，你就是這班集體的一員了。也就是說，當你成為集體的一分子時，就必須要對自己的形象負責。因為這是會影響到我們整個班級的榮辱問題。我們必須要重視別人對自己評價。當你進門時，有沒有想到這一點？當你融入高一（四）班集體的大海中時，你就得處處想著為班級做出貢獻，為集體爭得榮譽。你是新生，我不要求你太多，你只需不給班集體，同學和老師的臉上抹黑就行了，也就是說要嚴格遵循學校給高中生專門制定的守則