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來上,但知道我不是在裝糊塗搗亂後,他對我通情達理多了,還花了大量的時間幫我補課。
在英語、歷史和地理課上我碰到了困難,但利用語言課免修空出來的時間,我可以集中全力對付它們,漸漸地也趕上了班裡的其他同學。
我非常喜歡機械製圖和計算機課。小時候,我爸爸就教過我機械製圖基礎——他希望我長大後從事製圖行業——我很快就補上了我落下的內容。讓我驚奇的是,我十分喜歡計算機,就像吸血鬼喜歡鮮血一樣,這得益於我超快的指法,我比任何人類打字員的敲鍵速度都要快。
我的勁兒太大,我得時刻留神別出什麼差錯。我發現交朋友很困難——我的同學還在懷疑我——但我知道如果參加午休時間的體育活動,我就會受到大家的歡迎。我在任何專案都是巨星級人物——足球、籃球、手球——每個人都喜歡勝利者。向大家露一手,同時贏得一些朋友,這個誘惑非常強烈。
但我還是抵制住了誘惑。風險太大了。不僅是由於我可能會做出某些超人的事——例如比職業籃球運動員跳得還高——也許會暴露我的力量,還由於我擔心會傷著別人。打籃球時如果有人搗我的肋骨,我一怒之下也許會給他一拳,我這一拳足夠讓他進醫院,再狠點兒就會進——太平間。
因此體育課上得很難受——我故意隱藏起我的實力,裝出一幅笨拙、病怏怏的樣子來。非常奇怪的是,上英語課也成了一樁痛苦的事。和黛比在一起本應該是件高興事,可在課堂上我們得分別扮演普通老師和學生的角色。不能有不得體的親暱舉動。我們彼此冷淡而又疏遠,這四十分鐘過得慢死了,星期三和星期五則尤為難熬,因為要連上兩堂課,八十分鐘啊!
放學後或是週末,我去她的公寓接受私人指導時,情況就不同了。那時我們可以放鬆下來,隨心所欲地談天說地;我們可以拎瓶葡萄酒蜷縮在長椅上,看著電視上播放的老電影,或者聽音樂,聊些過去的事情。
我的大多數晚飯都是在黛比那兒吃的。她喜歡烹調,我們嘗試著做了各種菜餚。我的體重迅速增加了,只好靠深夜裡慢跑來維持體形。
但和黛比在一起並非全是放鬆和美餐一頓。她決意教我,直到滿意為止。她每晚都要�
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