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第87部分(第3/4 頁)

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表情又嚴肅起來。“副院長大人,現在在那塊操場上的學生,應該是一年級四班的吧?”

“操場?”卡帕奇順著林遠手指的方向望去,發現那是指向學校廢舊品倉庫。“你說的是你在上個學期自己找人修建出來的操場嗎?”

“嗯,現在那上面正有幾十個學生在,我認得裡面有一個是一年級四班的學生。”

卡帕奇低頭在桌子上翻了一張紙看了看。點點頭:“沒錯,按照今天地課程安排。一年級四班今天有體育課。對了林老師,說道操場,我正要找你商量。你自己修建的操場是不是太小了點兒?明多思主任說如果同時在上面安排兩個班級上體育課地話,會顯得有些擁擠。但是如果一次只一個班,課程就有些安排不過來,不太好做到每個班級每個星期都能上一節體育課。”

“所以我考慮了一下,決定由學院出錢重新修建一個大一些的體育場。不過體育課是林老師你提出來的,體育場也是你先建起來的。我和明多思老師都不知道體育場需要些什麼,關於這些,還需要找你來討論下。現在你正好來了,不如趁此機會來說一下吧。”

林遠愕然瞪著卡帕奇副院長臉上認真的表情,剛才還在心裡的焦躁和不滿不翼而飛。

卡帕奇副院長雖然不懂這些東西。但他做事卻很認真,居然已經開始興建體育場了。

“副院長大人,我覺得……這個問題等下再說,還是先來說說體育課本身吧。”林遠頓了頓,平心靜氣下來,緩緩道:“我剛才路過的時候,發現一年級四班的學生們只是在操場上閒逛,根本沒有老師帶領。更加別提進行合適地體育運動了。”

卡帕奇一愣:“難道體育課不是這樣嗎?”

林遠只能哭笑不得地道:“副院長大人,您當體育課是放羊嗎?”

“哦?”卡帕奇這才徹底放下手中的工作,背靠到椅子上,盯著林遠道:“那林老師。你不妨給我講解一下體育課到底應該是什麼樣子的?”

“這……”林遠剛準備開口,突然發現體育課雖然只是教育體系中的一小部分,但其實本身並不簡單,想要一時半會兒說清楚,絕不是那麼容易。

可是一想到如果現在不說服卡帕奇副院長。那以後菲諾爾學院的學生們上體育課都得放羊。他也顧不了那麼多了。

稍微整理了一下,開口道:“體育課地目的。表面來看,可以讓學生們因為體育鍛煉而使得體質變強,身體更加健康……副院長大人你現在應該知道身體健康體力好對魔法師也很有用吧?”

卡帕奇點點頭,在大陸魔法學院大賽期間,他就親眼見識了一年級三班學生們的青春活力。

每一天的比賽裡,都能看到他們在臺下給菲諾爾學院學生加油助威的身影,而且他們加油助威的物件並不限於一年級的學生,其他菲諾爾的學生一樣會受到他們地支援。

菲諾爾學院其他三個年級也能取得好成績,應該說多少也有他們一分功勞如果說沒有足夠健康的身體,那麼是不可能每天都這麼有精神的。

當然,更讓卡帕奇贊同的,則是他們看完比賽後,總是能夠在一起嘰嘰喳喳地進行討論,往往許多稀奇古怪地問題就這樣冒了出來。

很多問題,甚至連卡帕奇這樣的高階魔導師都要慎重考慮下,但學生們卻能夠在互相的探討中迅速地分析得頭頭是道。

如果不是精神好,怎麼可能會這麼思維敏捷。

“身體健康了,精神自然就好。雖然這個精神和我們魔法師俗稱的精神力有些區別,但多少還是會互相影響的。而且精神好了,研究起魔法也會更快,關於鍛鍊身體和研究魔法同時進行與不管身體只管研究魔法地效率比較,我上個學期也和您說過吧。”

卡帕奇也只能繼續點頭,關於這方面地理論,林遠在上個學期的確是和他講過很多次,只不過他是個務實地人,沒看到成果的話,是不會接受的。

“但是副院長大人您恐怕不知道,體育課如果不好好上的話,根本沒辦法讓身體素質獲得提高。沒有經過規劃的運動,只能讓學生們平白浪費時間,活著還有可能起了反效果。”

卡帕奇皺了皺眉頭:“難道你想讓學生們去學習那些鬥士們一樣拼命鍛鍊身體嗎?”

“您又誤解了。”林遠苦笑著搖搖頭,每次說服卡帕奇。總是讓他感到異常吃力,可他又不能不做這些事情。“鬥士們地鍛鍊身體因為有鬥氣做輔助。所以強度比正常人要大得多。而我們上體育課的目地只是讓學生們身體保持在健康水平,不必要讓他們一個個

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