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皇位之上劉協看出曹植與楊修之間頗有敵意，心中大喜。要知道，楊修也是當世有數的才智之士，乃是年輕一輩中與曹植名氣不相上下的人物。不過由於曹植年紀較小，頭上的光環更強一點，使得他在風頭上蓋過楊修一些而已。不過劉協並非楊修，他不在意年齡如何，只在意能不能形成制衡，因而劉協此時也略帶得sè地瞥了曹操一眼。

只不過讓劉協失望的是，面對楊修流lù出的敵意，曹操仿若未見，還是一副雲淡風輕的樣子。劉協見到，心中一凜，暗罵道：“好一個老賊！”想罷，劉協也收斂起臉上的笑容來。

這時，坐在一邊的孔融卻是長身而起，對皇位上的劉協拱手道：“陛下，楊修和曹植雖有才名，但臣負責陛下的學業，理當要盡責。他們雖有曹司空和董國舅保舉，但臣還是要考校一下他們的學問，看他們能否勝任陛下的shì讀。”

劉協聽得大喜，他之所以將孔融也留下來，為的就是要孔融說這話。如若面對孔融的考校，曹植不能過關的話，那你曹操怕是也沒有面子再說要曹植留下了。

想到這裡，劉協點了點頭，笑道：“老師所言甚是，不知曹愛卿和楊愛卿意下如何？”

這點裝樣子，曹操和楊彪自然懂，二人齊齊拱手道：“一切按照陛下吩咐便是！”

劉協微微一笑，向孔融做了個請的手勢。孔融也不客氣，直接上前幾步轉過身來，自顧自地說道：“聖人學問之根本，乃在經學，其餘一切文章、詩賦等皆脫不出經學。因此老夫今日要考二位的，乃是經學！”說完，孔融頗有深意地瞥了曹植一眼。

面對孔融那帶有異樣的目光，曹植自然知道他的意思了。現在自己的名氣雖然響亮，但打響名聲的一個是《心術篇》而另外一個則是《靈芝篇》。這兩樣，一個是文章，一個是詩賦，這都與經學沒有太大關係。而除此之外，曹植也沒有在經學上展現過自己的能力。相反，楊修出自四世三公的楊家，自小就浸yín經學，功力就算不如老一代，但也十分深厚。很明顯，孔融是要考曹植的弱項了。

對此，坐在一邊的曹操也不由得皺了皺眉頭。自家知自家事，經學這東西不是常人能輕易學會的。大世家為何能夠長達數十年甚至百年屹立不倒，正是因為他們在士林之中威望極高。而這威望也非輕易能闖出來的，還需要讓人信服的學問，這學問主要便是指經學了。

而要學習經學，當然是老師越好，學得也越精。而大世家經過歷代鑽研的，對經學的理解遠勝寒門士人，傳給後代的知識自然也比寒門要深厚得多了，這便是所謂的底蘊。相反，曹操出身寒門，雖然也有習經學，但畢竟沒有好的老師，學的也是皮毛，怎如那些大世家自小就接受良好的教育。

因此，曹操本人雖然擅長詩賦，但經學水平卻不怎樣。至於曹植，曹操雖然知道他聰穎，在詩賦、文章上很有天賦，但經學畢竟不是詩賦、文章，沒有好的老師單憑自學，很難學到精粹。

這讓曹操的心中，不來由地升起了一點擔心的情緒！

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第二百五十五章　朝堂對楊修（下）

第二百五十五章朝堂對楊修（下）

相比於曹操的擔心，曹植卻是淡定多了。孔融考他經學，若是考五經上的內容，他是絲毫不懼。這一世，從小便開始讀書，那些書可不是白讀的。更兼這一世，繼承了曹植身體的能力，雖然做不到過目不忘那麼誇張，但強大的記憶力還是讓曹植將五經一字不漏地記下了。

那邊孔融說完之後，便直接問道：“《尚書》商卷太甲中，內容是什麼？”

曹植聽到，想也沒想就答道：“惟三祀，十有二月朔。伊尹以冕服，奉嗣王歸於亳。作書曰……”曹植是一字不漏地將孔融所問的內容背誦出來。

而讓人驚訝的是，在曹植開聲背誦的同時，那邊楊修也同時背誦而出，所背內容與曹植一模一樣，分毫不差。

這一幕，讓在場幾人悉數愕然。其中當數孔融最為驚訝，他所問的這段內容，其實是比較偏的，楊修熟讀《尚書》能答出來他沒有絲毫意外。反而是他要針對的曹植，竟然也反應如此迅速地回答，實在大出他的意料，孔融的心中此時已經有些預感，恐怕自己的算計要落空了。而另外一邊曹操的臉上很快就浮現出淡淡的微笑。

不過孔融很快就收拾心情，凝聲再問道：“《禮記》王制第五……”

這次更誇張，孔融話音剛落，曹植和楊修同時回答道：“王者之制祿爵，公侯伯子男，凡五等。諸侯之上大夫