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在這樣動亂的年月，有強大的力量可以依靠，這對升斗小民的意義，尤其是心理上的意義是無可言喻的。

他們本就是張越明的心腹，忠誠度已然極高，而現在，人人都已融在了這個集體裡。

每一天，韓立洪除了密切注視第二師範事情的進展，他也常常與盧文昭會面。

與盧文昭頻繁接觸，除了商議事情之外，深化感情是韓立洪主要的目的。現在，盧文昭只是幫忙，隨時可以退出去，而盧文昭對他太重要了，不能失去盧文昭。

盧文昭重感情，人也極睿智，對把盧文昭拉過來，不能有絲毫懈怠。

和盧文昭會面，都是在天黑之後，不會讓任何人發覺。

第二師範的事情持續惡化。

五月十九日，第二師範提前放假

緊跟著，二十一日，河北省教育廳登報宣佈開除學生五十一名，勒令休學三十三名，撤消張騰霄校長職務，以反動分子肖漢之充任校長，並將第二師範改組為鄉村師範。

夜色裡，韓立洪一身青衣，隱身在一棟二層樓房背街的窗子旁。

這裡是大同報館，住著由第二師範六名學生骨幹組成的留校學生代表團。

裡面正在開會，一個**保屬特委的人正在傳達**河北省委的指示，派留校學生代表團立即通知回家的同學返校，開展護校鬥爭。

屋子裡的氣氛極其熱烈，人人的熱血激盪。

從二樓無聲地滑落到地上，韓立洪微微一擺手，隱在暗中保護他的兩個人也跟著撤離。

走在夜色裡，韓立洪心頭很是沉重，他阻止不了慘案的發生，他救不了這些大好男兒。

此時此刻，他第一次被這個時代，被那些為國家民族救亡圖存而前仆後繼的英烈們的精神所震撼。

這些人都只有十**歲，就是那個保屬特委的人也不過二十出頭，他們無疑都還有稚嫩的地方，但滿腔的熱血讓他們的精神氣貫長虹！

上一世，韓立洪所從事的工作，其危險性不比這些人差，甚至是猶有過之，而且也是為了保衛國家，但他從未有過這樣昂揚的精神。

回到盛泰順布莊，值夜的夥計說盧文昭派人來找過他，請他過去一趟。現在九點剛過，沉思片刻，韓立洪又轉身出了布莊，向盧家走去。

到了盧家，盧文昭把韓立洪請進書房，落座後，韓立洪問道：“您找我？”

盧文昭點了點頭，道：“你聽說過樑桂英這個人嗎？”

梁桂英？他當然聽過