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不值得你生氣，你身邊還有關心你的好姐妹好同學，對嗎？”劉秋陽加快了語速，之前曾猶豫過跟紀萍提起這件事是否合適，偏偏今天這樣的機會難得，還是一吐為快的好。

紀萍愣愣地看了他好一會兒，沒想到會聽到劉秋陽以這樣的口吻跟自己說起此事，心裡的滋味難以形容，說：“謝謝你。過去的事我早就忘了。”

“這樣最好。另外，別的同學怎麼說怎麼看，自己也別太往心裡去。我該走了。”劉秋陽知道這些話一出口總有一種難以言說的感覺，不如趕緊離去。

紀萍點了下頭，目光依然盯在窗外。

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第六十六章　感謝

更新時間：2009…11…25　20：25：59　字數：2322

對於校舞蹈隊在這屆中學生文藝匯演拿到了冠軍名次的宣傳，鮑老師在週三下午的德育課上用了將近半小時，極盡溢美之詞：是成立舞蹈隊以來最具專業素養的一支隊伍，在各類比賽中都能取得好成績為學校增光……能夠取得這樣的成績，也是對所有舞蹈隊成員這半年來辛勤付出的最好回報。我們大家要學習她們身上的這種吃苦耐勞、以集體榮譽為已任的無私奉獻精神。我借這個機會代表校領導及全體學生向舞蹈隊表示衷心的感謝，希望她們再接再厲，在今後的各種活動中再創佳績。獲獎節目將在迎新年聯歡會上與大家見面。

鮑老師接著說：接下來兩週的時間要備戰迎評估，從現在起就進入了倒計時階段，我們希望所有同學都要在思想上統一認識，時時處處都要保持宿舍教室校區環境的整潔，讓這種狀態成為我們日常生活中的習慣，即使在評估工作結束後也該保持下去。我相信在我們師生的齊心協力下肯定會讓這次合格評估順利透過，為明年的水平評估打下堅實的基礎。

……

陳映虹現在終於可以靜下心來思考班裡的事情。從上次跟謝老師提出辭職到向班亮求援，稀裡糊塗地又捱過了一個多月。現在的心態已完全不同於先前，只要自己盡力了，至於結果如何，儘量不去考慮。如果不能善始善終到畢業，至少應該堅持到這學期結束吧。與劉秋陽的舞蹈排練基本上可以達到順暢地完整演繹，只等魯老師接下來的兩次指導時的舞臺配合。緊張的心才剛感覺到有些輕鬆，這回該百分百的面對從上學期就在做準備的迎評估工作。

如今對學生的德育考核已完全量化到數字，衛生評比成績、日常紀律情況統統都被納入進來。以30分為基數，獎則加罰則減，最終結果與文化課成績合計後得出每個同學的學期總評成績。如此便規範了同學們的操行，從這個角度上講，生活委員的工作相比從前可輕鬆多了。這樣的工作環境，還向謝老師提出辭職，真的愧疚至極。班亮的當初，自己的今天，根本毫無可比性。而自己在困難面前選擇退出，就註定了今生只是個普通人。始終依靠個人的能力應變著周遭之事，何種是對？怎樣是錯？評判的標準根本就在每個人心中。十八九歲的年紀，都會為自己的所作所為找到藉口。離開吧，不想再在班委會中感受這種耗費有限精力的相處。能力有限也好，自私也罷，既然到現在都還在考慮這件事兒，真的不如謝老師所願：堅持就是勝利。會在期末考試後把真實的資訊傳遞給謝老師的。

陳映虹就這樣胡亂思索著，面對的是謝老師的會議總結。

學生會的第一輪節目篩選便刷下了李婭的《好人一生平安》。班亮得知訊息後第一個反應便是：學生會肯定在以貌取人！憑李婭的唱功，在全校聯歡會上亮相肯定沒問題。如此，張玲的獨唱便成為班上唯一的個人節目。班亮從閱覽室到教室都找不到李大姐的身影，估計她是在宿舍中不願出來。直到晚自習時才見李婭跟在陳映虹紀萍盧珊珊身後進了教室。她那總是恬淡的微笑表情絲毫沒有節目被刷的影響，看來是自己多慮了，李大姐讓人佩服的何止這一點！班亮始終注視著她——輕抹著桌椅安然入座。

新近一期的校刊連同幾封信被一塊送至教室。信，很快便歸到各自主人手中。兩份校刊卻停留在了最先接到手的兩個同學桌上。班亮知道這期校刊上，藍靖選擇的是《感謝“同愛”》，所以就少了那種特別期待的閱讀心理。電視節目結束後，班亮便低頭寫起了作業，正專心之際，前面的李婭回頭遞過了校刊，一股新鮮的油墨香撲鼻而至，李婭眨著眼睛笑笑地說：“你說的‘同愛’是指誰？”

班亮先是一怔，低頭先看了校刊版的這首詩：

感謝“同愛”

班亮