第2部分(第2/4 頁)

動。

“沒什麼好玩的。”蘇欣回答。卻第一次與羅朗對視，有了一種臉紅心跳的感覺。

一夜北風帶著哨音在全城呼嘯而過，第二天早晨，大地萬物被一層厚厚的積雪覆蓋。那些光禿禿的樹杆，也被積雪重重地壓迫著，讓人不由自主地想起那句詩：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

這是今年的第一場雪，似乎每個人的心情都格外好，掩飾不住臉上的激動和興奮。

兩節課後是課間操時間，好玩的男生女生響應大張力的號召，都去樓下打雪仗了。看熱鬧的人立即在陽臺上排成一條長龍。

羅朗和呂珍也加入了打雪仗的隊伍。

眾人團雪球，瞅機會，戰得不亦樂乎。大張力一不小心被幾個雪球前後夾擊，霎時變成一個活雪人。他作殭屍狀伸展著兩隻手臂，朝樓上的觀眾眨巴著眼睛，逗得大家哈哈大笑。這時候呂珍也被一隻雪球砸中，她那略帶誇張的尖叫聲和銀鈴般的笑聲立刻響徹整座教學樓。

“走，我們也去樓下轉轉。”趙爽挽著蘇欣的胳膊興致勃勃地邀請王錚。

“不去了，我今天不方便。”說著拉著蘇欣和趙爽的胳膊咬起耳朵。

校園裡的人行道上，積雪已經被人掃出一條通道，只剩下通往小操場的一條小路沒有人打掃，腳踩在上面發出嘎吱嘎吱的響聲。蘇欣和趙爽興奮得像發現新大陸一樣歡笑著，在這片沒有人汙染的小操場上，牽著手，並起腳後跟，一小跳一小跳地烙上一長串腳印，整整齊齊像一條火車道。

“凍死了，凍死了。”羅朗回到座位的時候，一邊翻來覆去地狠狠搓著凍得通紅的雙手，一邊向手上哈著熱氣說。

蘇欣脫下手套遞給他。羅朗接過來戴上，突然又摘下一隻還給她，揚起那隻戴著手套的手，衝她笑了笑。

接下來的一節課是數學。

數學老師是個四十開外，身材瘦高的中年男人。他戴一副眼鏡，穿著藏藍色西裝，腳上的皮鞋擦得鋥亮。一張國字臉上大概是因為小時候出過麻疹的緣故，佈滿了密密麻麻芝麻大小的蜂窩。興許是因為高度近視或者患了眼疾，每隔一段時間，他會摘下眼鏡，用手背揉揉眼睛，然後眨兩下再把眼鏡放回鼻樑上。但是他不失為一個學識淵博經驗豐富盡職盡責的好老師。他上課口若懸河，舉一反三，把知識點講得清清楚楚，對上課時間、課程進度，拿捏得恰到好處。

講完課，老師在黑板上抄寫了當堂的作業題，學生們都刷刷的開始抄寫，生怕下手慢了，抄了前半部分漏了後半部分。

就在蘇欣一本正經地抄作業題的時候，羅朗神秘兮兮地把一張白紙紙攤在她面前，用手輕輕拍了一下。

蘇欣定睛一看，立即捂著嘴笑了。原來白紙上是數學老師的畫像。這張滿臉橫肉，怒髮衝冠的畫像，把蘇欣徹底逗樂了。隨即，她也拿出一張白紙，毫不示弱地奉上自己的傑作，然後用挑戰的眼神看著羅朗。看著羅朗笑眯眯地欣賞自己的大作，蘇欣樂得合不攏嘴。

越來越深奧的高中數學，讓自認為對數字反應遲鈍的蘇欣感覺越來越力不從心。羅朗總是心照不宣地在課堂上做一些小動作，兩個人一起打發枯燥乏味的四十五分鐘。有時候被老師發現，叫其中一個到黑板上做題，另一個馬上在底下想盡一切辦法找答案，然後壓低著嗓子給對方“打電話”解圍。

畫膩了老師，有時候他們也給彼此畫一幅鬍子拉碴的搞怪畫像，然後雙雙捂著嘴巴笑得前仰後合，像兩個天真無邪的孩子。

羅朗大多數情況下是嚴肅的。蘇欣也是個文靜的姑娘。他們兩個人之間沒有太多的共同語言，大多時候是各忙其事，只有在課堂上做小動作的時候才流露出同桌之間那種親密。

他們也會花上整節課的時間，在白紙上七扭八歪龍飛鳳舞地寫滿對方的名字，然後互相交換著，看著白紙上張牙舞爪的字跡暗自偷笑。

後來兩個人上課一起走神，下課異口同聲地向王錚借筆記，同時厚著臉皮像白痴一樣傻笑著領教她的冷嘲熱諷。

蘇欣發現，外表冷酷的羅朗，有著和自己一樣火熱的內心。這個發現令她有些欣喜。同時羅朗在某種程度上表現出來的默契讓她對他有一種相見恨晚的感覺。後來聽他吹笛子，每一次從笛聲中分享他的喜怒哀樂，蘇欣感到一絲甜蜜。

蘇欣曾經在心裡發誓，讀書期間絕對不會喜歡上任何人，可是任何事情的發展往往都超乎人的想象。

蘇欣發現自己越來越喜歡跟羅朗在一起。

在課堂上跟蘇