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第876章 第二個選擇!(第1/1 頁)

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不得不說!

只要捨得放下心理包袱!

李老師在炸藥研發方面的才華還是很耀眼的:

僅僅半小時的時間,他就已經確定了兩種“生產工藝相對簡單,原材料來源也極為廣泛”的《炸藥生產方案》!

沒辦法,有著《高階火藥學》上面數十種硝化炸藥的生產流程打底,又有著九年義務教育培養的系統學習能力作輔助

李老師摘取“科研成果”的“唯一不穩定因素”也只有“他那未知的化學實操能力”而已!

好在!

對於擁有豐富機械設計兼修理經驗的李老師來說:

這一點,也完全不是問題!因為任何“所謂的不穩定因素”都是可以透過“後天的努力學習”來加以控制的!

所以說:

“後天的事”放到“後天去做”!

沒必要浪費自己“今天的寶貴時間”!

畢竟,在兩種“相差無幾”的生產方案中,選擇一個適合工業小學的“最優解”,實在不是一件很輕鬆的事情!

排在第一位的選擇!

自然是李老師念念不忘的硝酸銨!

“生產流程簡單”,“威力相對強悍”,“原材料來源廣泛”,最主要的是“硝酸銨的生產從頭到尾都與食鹽沒有任何關係”

完全可以這樣說:

如果李老師能搞定“合成氨”的問題,它的價格絕對會“便宜的令人髮指”!

可問題也正出在這裡:

由於李老師的《合成氨計劃》無論從技術上還是從材料上都面臨了“戰略性難題”,如今的它再想獲得“穩定的”“大規模的”氨氣來源就只有“發動群眾”這一條道路!

嗯,也就是讓鄉親們把家中珍藏的醃肉,骨頭,死貓,死狗,死老鼠咳,或者是豆子,豆芽,豆苗,豆秸,豆根兒

統統拿出來放到大鍋裡乾餾一遍!

用水收集起來的“刺激性氣體”中就包含了氨氣!

當然!

這種“氨氣生產方法”的“侷限性”還是有的:

拋開“氨氣數量是否足夠?”“氨氣純度是否達標?”“這般作法是否有些勞民傷財?”這些無關緊要的問題不談

僅是“成本高昂”這一項就足以嚇退李老師的腳步!

當然當然!

解決辦法也不是沒有!

只要李老師能抓住機會,對根據地的頂級大佬們“曉以大義”,讓他們用“政策性調整”的方式將氨水價格“打壓下來”

硝酸銨的生產就還是有利可圖的!

不過!

想到這事不是一日之功!

李老師只得無奈的嘆息一聲,將頭驢轉向自己的“第二選擇”!

“第二款炸藥”的生產流程要“相對複雜一些”,但它卻具有硝酸銨炸藥難以匹敵的威力!

嗯,嚴格來說,據這本《高階火藥學》上的介紹,這款炸藥的爆炸威力比梯恩梯還要強上一些!

同樣的,這款炸藥也具有“原材料來源廣泛”的優點,甚至,它的原料還是李老師“每天都吃幾斤”的那種!

嗯,保守估計,李老師從小到大,吃到肚子裡的重量至少有三十個體重那麼多!

這款炸藥的整個生產過程同樣可以不需要任何食鹽的參與:

嗯,雖然這款炸藥的生產流程中確實有一道酸性處理工序,但李老師卻根據“它難溶水於”的特性,很巧妙的想到了“用生石灰替代火鹼”的方案

完全可以這樣說!

這是一套相當完美的解決方案!

唯一讓李老師陷入糾結的只是:

如果選擇了這款炸藥的生產方案,那麼接下來的很長一段時間之內,自己的伙食恐怕都會與麵粉無緣了! (摘自百科!)

:()抗戰之工業強國

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