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大方地站起來說：“我選聖教國。”此話一落，教室裡所有學生都朝她看來。這個女生是誰？不是他們班的！那就是其他班來蹭課的。王教授很感興趣地問：“為什麼？”言蒙很淡定地回他：“原因很多，綜合起來，在考慮生死存亡的情況下，我肯定選它。”言蒙話語中加了一個“肯定選它”，剛剛才轉回頭去的全教室的學生，立刻又轉回來好奇地打量她。言蒙繼續說：“聖教國在政治和文化等領域擁有美國、中國、俄羅斯一樣重要的影響力，從影響力方面，面積最小的國家卻擁有同世界頂級大國同樣的影響力，可見一斑。”這句話很空泛。王教授正想詳細問言蒙的“原因很多”具體指哪些方面，就有一個男生舉手，王教授讓他起來，男生轉身朝言蒙問：“在只考慮生死存亡的時候，肯定是以國力做對比，聖教國在這方面隨隨便便就能被人毀滅。”言蒙看向這個男生，伸手請問：“那我問問，你如何將它毀滅？”男生很肯定地回答：“一顆導彈就夠了。印三國非常注重軍事，而聖教國，據我所知，它根本就沒有軍事防備，唯一的國防力量就只有總共數量僅有240人的近衛隊和憲兵，試問你，你要是擁有聖教國，我擁有印三國，你如何抵禦我這顆足以讓你滅國的導彈？”“那我試問，你要用什麼導彈來毀滅我的聖教國？”言蒙問他。男生信心滿滿，“044平方公里，一般的導彈就夠了！”言蒙輕笑，問他：“一般的導彈你能從印三國發射到聖教國？”男生啞了一下，又補充：“洲際導彈可以。”言蒙：“據我所知，印三國目前還沒有洲際導彈，所以你這顆導彈，現在算是進攻失敗。”“進攻失敗”這話一說，全教室學生都笑起來，王教授也覺得好笑，他覺得這女生有點見識。問話的男生受挫，自己坐下了。但又有一個男生受言蒙問題所激，站起來問她：“就算不用洲際導彈，我擁有印三國的話，我直接用軍隊去攻擊聖教國，聖教國也完全不能抵擋！”言蒙覺得這些學生真可愛，她問：“那你先把你的軍隊開過來再說。我的聖教國是“國中國”，外面是義大利，你從陸地開軍隊過來的話，要經過巴基斯坦、伊朗、伊拉克、土耳其、保加利亞等，你先問問這些國家他們讓你的軍隊過路嗎？很顯然，考慮到自身安全性等原因，答應讓你過路的可能性為0從海域或者空中過來也是這個道理。”