第160頁(第1/2 頁)

而且俞英不給本科生上大課，只帶了兩個博士生，她這種大一學生，99她是看不上的，她就想著來個圖書館巧遇，能不能撿個便宜，說不定有緣，對方就答應她了。言蒙朝英語老師搖搖頭，沒說原因，只說：“我只有一點小事，用不著上門去找。”“哦。”兩人又低頭各自看各自的書。但當言蒙再次抬頭去看門口的時候，對面的英語老師終於忍不住問：“你有什麼小事？說不定我可以幫下忙。”實在是相互坐在對面這麼久，英語老師總看言蒙往門口看，搞得她也想跟著往門口看，讓她換個位置吧，她都習慣坐在這裡了。言蒙覺得她的理由也不是什麼秘密，只是她自己比較迷茫，說不定這個英語老師作為一個成年人，能給她解答一二也說不定，言蒙說：“我想找個導師幫助我，我不知道我自己在哪方面有天賦，自己不知道從哪個方面開始努力學習。”商絮看著對面這個小孩子，她很意外，居然一個小孩子能有這樣的覺悟，就連現在在學校裡面讀書的大學生，都過得迷迷糊糊的，該上課就上課，該吃飯就吃飯，反正學到畢業，要不找工作，要不繼續往上考繼續學，從不會這麼早考慮自己要從哪個方面開始努力學習的事！商絮打量言蒙，她不需要問她名字，也知道她是誰，全校也就一個她這麼小的學生，不知道都難。這小孩子雖然聲音稚氣，卻透著超乎年齡的智慧，她眼裡沉著冷靜，面對著她一個大學老師，也口齒清晰，面容自若。如果是一般6歲的孩子，估計正上著小學一年級，每天想著怎麼從大人那裡多要點零花錢，和天天煩惱著完成家庭作業。商絮說：“你不是過目不忘嗎？這就是天賦。你現在還在讀大一，還在打基礎階段，暫時不用考慮專注某個專業。再說，你還這麼小，有的是時間搞清楚你這些問題。”言蒙看她這個觀點，就搖搖頭，不說話了，打算繼續看書。商絮看言蒙不理她，她想，她說的東西這孩子不樂意就不想理她，嘿！這個小孩子還有點意思。商絮也低頭跟著看了會兒書。但想想，還是忍不住想問下這孩子。下午的圖書館，人不多，讀醫學專業的，基本上課程都很多，不是下午放學時間，基本圖書館這些地方人都不多。周圍沒人，商絮說話也就沒那麼顧忌，不用擔心打擾別人，她輕輕叩了叩言蒙身前的桌面，主要言蒙不理她，她就想問，看言蒙抬頭，商絮感興趣地問言蒙：“說說，你怎麼想的。”言蒙嘟著腮幫子說：“老師，你好無聊哦~”商絮聞此，忍不住輕笑了一聲，覺得這小孩可真直言直語，看她纏著煩她，她就說她無聊。“雖然我是教英語的，不是醫學的專業，但說不定老師能幫你呢。”言蒙覺得這個老師的觀念有點怎麼說呢，有點俗吧，和普通人一個思想，覺得年齡小，有的是時間，就把這時間拿來浪費了。但言蒙看這老師好像有點熱情，不跟她聊好像不大給面子，她於是說：“我在網上看，國外也有很多小時候很聰明的小孩子，他們年齡和我差不多，甚至有的比我小，奧斯卡塞爾7歲時就成了英國財政大臣的顧問，aan在7歲時就透過了化學0級測試，卡拉桑8歲就透過了“微軟專家認證”的考試，凱西12歲成為最年輕的ceo，擁有自己的遊戲公司，鄒奇奇8歲出版《飛揚的手指》，還有很多年齡很小的天才。”言蒙沮喪地做結論，“可是我6歲還在讀大一。”商絮：“”真是！天才的腦回路就是與眾不同！不知道全國有多少家長都期盼自家小孩和她一樣能6歲考上京大呢，結果這個本人還在這裡惆悵自己6歲還在讀大一！商絮對言蒙說的這些人不太瞭解，她說：“你知道的可真多。”“我喜歡百度嘛，知道的自然很多，網上很多知識的，可以瞭解很多東西。”商絮想，求知慾也是讓人成為天才的一個關鍵，一般人上網都是看電影看八卦打遊戲，天才是用來學習各種各樣的知識的。“但是你說的這些人年齡都比你大，你才6歲，已經很了不起了。”“不啊，我6歲，一事無成，別人不過7歲，已經小有成就。我還差7個月就7歲了，我還不知道我擅長哪方面。”言蒙知道，要是一個年齡小的軀殼裡住了一個成年的靈魂，說話也跟成年人那麼彎彎繞繞的話，別人會感覺毛骨悚然，所以她從小就一直很坦白，讓人覺得她年齡小，說話直白。商絮覺得好逗，這孩子擔憂的點這麼奇葩。一個6歲的孩子，居然擔憂自己什麼成就都沒有。還跑到這裡來給自己等了這麼久的人生導師，真是好有想法的小孩。她常聽一些人說言蒙很萌，但現在長大了，就不萌了，但商絮覺得，言蒙的這個萌，別說是現在，就算長大了，她也會覺得她萌，說話和腦回路太逗了，是一種無關於外貌長相的萌氣。她不知不覺，臉上便帶了些和藹和笑容，說：“比起你說的這些人，你也有成就啊，考上