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他不能死，因為這是這個計劃裡最重要的一環。他不能死，因為他要活著把方城搞垮，活著去見尤可意。有意識的第一刻，嚴傾發現自己站在一所小學的走廊裡。牆壁的下半部分被油漆塗成了綠色，上半截是白色。門是暗紅色的，是那種最老式的木質門。在他的頭頂是一塊從門上支出來的白色木板，上面寫著五個紅色的字：一年級三班。起初他並不知道自己為什麼會身在這裡，直到模模糊糊想起了這所小學在他十來歲的時候就被翻新了一遍，早就不是這個樣子了，他才意識到自己是在做夢。只有在夢裡才會看見一些已經不復存在的事物。他有時候會出現這種狀況，明明知道自己在做夢，卻無論如何也醒不過來。索性也不掙扎了。他站在門口往裡看，教室裡的一群小學生在上課，老師正教大家背唐詩。糙長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。先是溫習了一遍，五十多個小孩齊聲朗誦，咿咿呀呀的童聲稚嫩又清脆，聽在耳裡軟軟的。老師拿著書走下了講臺，一邊走一邊說：&ldo;昨天我讓大家回去背誦了這首詩，今天要抽人背給我聽……&rdo;她的目光在人群裡巡視了一圈，然後停在了最後一排角落裡的那個孩子身上。那是個男孩子，粉雕玉琢的模樣很是可愛，只是頭髮太長，細碎的劉海遮住了眼睛。穿得也不夠好，黃色的運動服被洗得褪色了不說，袖子還長了好大一截，看樣子不是自己的衣服。此刻，男孩子尚且不知老師的目光停在了他的身上，還低頭專心致志地看著藏在課桌之下、雙腿之上的漫畫書。他看得極為專注，嘴角還有一點難得的笑意。之所以嚴傾知道那是難得的笑意，是因為他清楚，那本漫畫是男孩子央求很久，才從同桌那裡借來的。同桌是個小胖子，很神氣地說：&ldo;我只借你一個小時，一個小時之後，你必須還我！&rdo;小胖子甚至煞有介事地看了眼手腕上那隻大多數同齡人都沒有的童表，報出了時間：&ldo;喏，你看清楚了，從三點零三分算起，你大概只能看到這節課下課！&rdo;所以男孩子如飢似渴地看著這本在同齡人中格外流行的漫畫，完全沉浸在了自己的世界裡。直到那個瘦得像豆芽一樣的老師扶了扶眼鏡，乾巴巴地從嗓子眼裡擠出他的名字，嚴厲地看著他：&ldo;嚴傾，你來背給我聽！&rdo;這句話讓小男孩渾身一顫，然後小臉煞白地抬起頭來望著老師，剛才的那點笑意頓時消失得無影無蹤。他還坐在那裡，張著嘴不知所措。那位女老師很快從過道里走了過來，站在他面前居高臨下地看著他，冷冰冰地說：&ldo;嚴傾，老師叫你背誦課文，你為什麼不站起來？&rdo;小男孩戰戰兢兢地站了起來，隨著他站立的動作，翻開在腿上的書也跟著滑落在地，啪的一聲落在水泥地上。全班都回過頭來看著這一幕。老師彎腰撿起了那本書，面無表情地湊到他面前，&ldo;這是什麼？&rdo;他只是畏畏縮縮地低著頭，連看都不敢看老師的眼睛。語文老師年近四十，任教多年，缺乏職業熱情，多了幾分嚴厲苛刻。她看著眼前這個成績糟糕、家世糟糕、性格糟糕……或者應該說是沒有哪一點討人喜歡的小孩，心裡多了幾分嫌惡。她把那本書啪的一聲打在孩子手臂上，書應聲落地。這一聲突兀的動靜嚇得孩子劇烈地抖動了一下，也讓站在門口的那個男人心頭一跳。他不想再看下去了！他不能再看下去了！接下來會發生的事情他似乎早有預料，根本不願意再多看一眼。他轉身想走，想逃離這個夢境，可是不管他怎麼跑，卻好像永遠跑不出這條走廊。牆壁的上半部分是白色的，下面是綠色的。大門是暗紅色的，木質的老式門。頭頂是支出的班級銘牌，上面寫著一年級三班。敞開的門內總是那個嚴厲的老師，以及站在她面前唯唯諾諾一臉惶恐的小男孩。嚴傾逃不出這條走廊，因為他逃不出這個夢。他只能被迫看著教室裡那一幕，聽見那個女老師冷冰冰地對他說：&ldo;你知道為什麼班上的同學都只有七歲，就你一個人快滿九歲了嗎？&rdo;